外国教育史
苏霍姆林斯基进行其教育实践活动的场所、进行教育科学研究的基地是（）A、乌克兰教育科学研究所B、帕夫雷中学C、伊顿中学D、基辅师范学院
题目
苏霍姆林斯基进行其教育实践活动的场所、进行教育科学研究的基地是（）
- A、乌克兰教育科学研究所
- B、帕夫雷中学
- C、伊顿中学
- D、基辅师范学院
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相似问题和答案
第1题：
提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（ ）。A．凯洛夫B．苏霍姆林斯基C．马卡连柯D．赞可夫
正确答案：C
苏联著名教育家马卡连柯提出了平行教育理论。平行教育理论是指以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法。
苏联著名教育家马卡连柯提出了平行教育理论。平行教育理论是指以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法。
第2题：
提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。
A.苏霍姆林斯基
B.马卡连柯
C.赞可夫
D.凯洛夫
B.马卡连柯
C.赞可夫
D.凯洛夫
答案：B
解析：
马卡连柯的教育思想核心是集体主义教育，提出了通过集体、在集体中进行教育的主张。
第3题：
苏霍姆林斯基的著作有()
A、《给教师的一百条建议》
B、《帕夫雷什中学》
C、《公民的诞生》
D、《我把心给了孩子们》
正确答案:A,B,C,D
第4题：
主张课内外结合培养人才，并亲自在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”的前苏联当代著名教育家是（）。
- A、凯洛夫
- B、赞可夫
- C、马卡连科
- D、巴班斯基
- E、苏霍姆林斯基
正确答案:E
第5题：
前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达（）
A10年
B16年
C20年
D26年
D
略
第6题：
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点?（ ）
A.顺序性
B.稳定性
C.可变性
D.个别差异性
B.稳定性
C.可变性
D.个别差异性
答案：D
解析：
不同的学生各有其特点，设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。
第7题：
苏联教育家（ ）曾担任帕夫雷什中学的校长
A.乌申斯基
B.克鲁普斯卡娅
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯
B.克鲁普斯卡娅
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯
答案：C
解析：
苏霍姆林斯基还因此有《帕夫雷什中学》的教育论著。
第8题：
苏霍姆林斯基在在《帕夫雷什中学》写到,“我校教室墙壁上布置的所有东西如同在扩展四壁,赋予房间以田野、森林和草场的辽阔意境……每个教室都布置有美术作品的复制品。这些作品随着情况(季节、教育谈话的内容等等)的变换而更换”,这主要反映了帕夫雷什中学的()。
A、精神文化
B、物质文化
C、行为文化
D、制度文化
参考答案：B
第9题：
前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达（）
- A、10年
- B、16年
- C、20年
- D、26年
正确答案:D
第10题：
“在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。
- A、马卡连柯
- B、赞科夫
- C、苏霍姆林斯基
- D、加里宁
正确答案:A