外国音乐史
室内乐原指在（）和（）演奏、演唱的（），以别于教堂音乐及剧场音乐。按声部或人数的多少，室内乐可分为（）、（）、（）、（）等多种演奏形式。
题目
室内乐原指在（）和（）演奏、演唱的（），以别于教堂音乐及剧场音乐。按声部或人数的多少，室内乐可分为（）、（）、（）、（）等多种演奏形式。
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相似问题和答案
第1题：
儿童只有掌握了基本的音乐知识,具备了一定的演唱、演奏技能,才能在听、唱、动、奏等音乐实践活动中深刻地感受和表达音乐艺术的美。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第2题：
偶然音乐是指音乐家在创作中将偶然性因素引入创造过程或演奏过程的一种音乐形式。具体方法包括：谱写作品时采用随意手法，允许演奏者进行没有任何提示的即兴演奏，甚至以改造乐器或加入场外声响来演奏曲目。
根据上述定义，下列选项不属于偶然音乐的是：
A指挥家在演出前随机决定使用乐器的数量、演出时长以及参演人数
B在钢琴琴弦中塞进橡皮和铁钉等物以模拟打击乐的声响来演奏音乐
C用掷骰子、丢硬币来确定作品的音高、力度与配器等并创作成曲谱
D演奏者保持沉默，此时台上台下偶然出现的掌声、笑声构成了乐曲
根据上述定义，下列选项不属于偶然音乐的是：
A指挥家在演出前随机决定使用乐器的数量、演出时长以及参演人数
B在钢琴琴弦中塞进橡皮和铁钉等物以模拟打击乐的声响来演奏音乐
C用掷骰子、丢硬币来确定作品的音高、力度与配器等并创作成曲谱
D演奏者保持沉默，此时台上台下偶然出现的掌声、笑声构成了乐曲
答案：A
解析：
解析:
第一步：抓住定义中的关键词。
关键词强调“偶然性因素”、“创造过程或演奏过程”，“偶然性因素”包括“谱写作品时采用随意手法”、“即兴演奏”、“改造乐器”、“加入场外声响”。
第二步：逐一判断选项。
A中行为不符合“偶然性因素”包括的几个方面，所以不是偶然音乐；
B是一种“改造乐器”的行为，属于演奏过程中的“偶然性因素”；
C是一种“谱写作品时采用随意手法”的行为，属于创作过程中的“偶然性因素”；
D是一种“加入场外声响”的行为，属于演奏过程中的“偶然性因素”。
B、C、D都属于偶然音乐。
故正确答案为A。
第一步：抓住定义中的关键词。
关键词强调“偶然性因素”、“创造过程或演奏过程”，“偶然性因素”包括“谱写作品时采用随意手法”、“即兴演奏”、“改造乐器”、“加入场外声响”。
第二步：逐一判断选项。
A中行为不符合“偶然性因素”包括的几个方面，所以不是偶然音乐；
B是一种“改造乐器”的行为，属于演奏过程中的“偶然性因素”；
C是一种“谱写作品时采用随意手法”的行为，属于创作过程中的“偶然性因素”；
D是一种“加入场外声响”的行为，属于演奏过程中的“偶然性因素”。
B、C、D都属于偶然音乐。
故正确答案为A。
第3题：
室内乐是指:使用两种以上的乐器,而每种乐器占有同等地位的小型音乐演奏。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题，追踪听辨音乐主题，（ ）音乐主题。
A.学习
B.复习
C.预习
D.巩固
B.复习
C.预习
D.巩固
答案：B
解析：
ACD选项说法错误，故排除。
第5题：
追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题，听辨音乐主题，（ ）音乐主题。
A.学习
B.复习
C.预习
D.巩固
B.复习
C.预习
D.巩固
答案：B
解析：
ACD选项说法错误，故排除。
第6题：
室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。 ( )
【参考答案】√
第7题：
高中音乐的必修课程是（ ）。
A.音乐鉴赏
B.演奏
C.演唱
D.音乐与舞蹈
B.演奏
C.演唱
D.音乐与舞蹈
答案：A
解析：
A选项，音乐鉴赏，是高中生必修的音乐课程。综上，A选项正确。
B选项，演奏是选修科目，故排除。
B选项，演唱是选修科目，故排除。
B选项，音乐乐舞蹈是选修科目，故排除。
故正确答案是A项。
B选项，演奏是选修科目，故排除。
B选项，演唱是选修科目，故排除。
B选项，音乐乐舞蹈是选修科目，故排除。
故正确答案是A项。
第8题：
()活动中的合作协调主要是指在演奏过程中要注意倾听自己、同伴、集体的演奏，并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体音响形象的塑造要求。
A、歌唱
B、韵律
C、乐器演奏
D、音乐欣赏
参考答案：C
第9题：
下列不适合在音乐课日常教学中实施的评价方式是( )
A．主题判断、演唱、演奏、创造
B．聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演
C．聆听、演唱、演奏、主题判断
D．演唱、演奏、创造、表现
A．主题判断、演唱、演奏、创造
B．聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演
C．聆听、演唱、演奏、主题判断
D．演唱、演奏、创造、表现
答案：B
解析：
《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》中关于评价的方式与方法中要求：形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价。在日常教学中可采用观察、激活、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。终结性评价是对学生阶段性学习结果的评价，在学期、学年末进行，主要采用聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演等方式。B选项中的综合性艺术表演不适用于日常音乐教学评价。
第10题：
广东音乐形成于（）。演奏广东音乐的组织最初为（）及亦农亦艺的（），广东音乐的乐队编制早期与（）所用乐器相同。广东音乐演奏乐队中曾广泛的使用西洋乐器：（）等。《鸟投林》是广东音乐盛行时期的创作曲目之一，其作者是（），此曲创作于（）年。
正确答案:清末民初；戏曲乐队；八音乐会；戏曲；小提琴、萨克管、吉他、小号、木琴；易剑泉；1931