国立音专时期曾培养出不少杰出的音乐人才()()()。
第1题:
布户姆对音乐、绘画、体育、雕刻、数学等领域的一些杰出人才进行了研究,发现杰出人才在儿童时期大都在某一领域内具有专长,布卢姆称之为“快速材效的学习能力”。()
第2题:
论述学堂乐歌时期音乐家曾志忞的音乐活动以及对我国近代音乐文化的影响。
其音乐活动主要有三个方面:
(1)致力于开展普及音乐的社会音乐活动,尤其是“亚雅音乐会”及“上海贫儿院音乐部”等,在当时均属首创性质。
(2)致力于学堂乐歌的编写,如1903年他编写的《练兵》《游春》《扬子江》等乐歌,同年编印《教育唱歌集》(其中由他编写的歌曲有16首)。
(3)致力于音乐方面的著述,这是他对我国新音乐事业所做的最突出的贡献。1903年,在《江苏》杂志上连续发表了他所编写的《乐理大意》、《歌唱及教授法》。1904年,编印出版了他所编译的《乐典教科书》,这是我国最早出版的一本叫完备、系统介绍西方音乐体系的乐理教科书。1905年,他在《新民丛报》上发表有关我国近代音乐教育的论文《音乐教育论》,着重阐述了他对我国普及音乐教育的基本主张,得到梁启超等人的高度赞赏。
第3题:
作者用“劣币驱逐良币”的原理来比喻以下哪种现象:
A.杰出人才浪费现象
B.知识界的抄袭现象
C.人才培养出现滞后问题
D.人才使用的体制性缺陷
第4题:
肖友梅担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长。
第5题:
第6题:
我国近代音乐教育发展的重要标志始于()
A.洋务运动
B.维新运动
C.学堂乐歌
D.上海国立音专的成立
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
国立音专