森林培育学

林木以个体生长为主,尚未形成森林环境,为()。A、森林速生期B、森林成长期C、森林形成期D、森林近熟期

题目

林木以个体生长为主,尚未形成森林环境,为()。

  • A、森林速生期
  • B、森林成长期
  • C、森林形成期
  • D、森林近熟期
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

《森林法》规定,( )是以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林。

A.防护林

B.用材林

C.经济林

D.特种用途林


参考答案:D

第2题:

林木个体生长相关性的表现。


正确答案:林木个体是由各种器官组成的统一体,各器官的生长存在相互依赖又相互制约的关系。主要表现在以下几个方面:1.地下、地上部分的相关性林木地上部分所需的水分、矿物质、氨基酸和细胞分裂素是由根部供给的,而根系所需的碳水化合物、维生素、激素等是由地上部分的叶子制造的,表现出了地上、地下部分的生长是互相依赖、互相促进的。2.主茎和侧枝的相关性在林木生长过程中,普遍存在主茎顶端优势,表现为主茎生长速度大于侧枝。当主茎受伤或停止生长时,侧枝会代替主茎迅速生长。3.营养和生殖生长的相关性一方面,营养生长为生殖生长提供养分,有利于生殖器官的生长发育。另一方面,在生殖生长中,生殖器官会产生一些激素类物质,反过来影响营养器官的生长。4.极性和再生极性是指林木个体或其离体部分(枝段、根段)两端具有不同生理特性的现象。如植物个体的顶芽,向上生长叶和茎,根尖不断发生侧根和根毛。

第3题:

森林资源,包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物,森林资源大类可分为()。

A、森林物质资源

B、森林生物资源

C、森林非物质资源

D、森林环境资源

E、森林景观资源


正确答案:AC

第4题:

在原来已生长过森林的迹地上,人工栽培林木恢复森林称为()。

A.人工更新

B.人工造林

C.森林培育

D.造林


正确答案:A

第5题:

林木生长迅速,林内光照减弱,林地阴湿,开始形成稳定的森林群体,为()。

A.森林速生期

B.森林成长期

C.森林近熟期

D.森林成熟期


正确答案:A

第6题:

森林经营管理的对象是()。

A、林地

B、林木

C、环境

D、森林资源


答案:D

第7题:

林木以个体生长为主,尚未形成森林环境,为( )。

A.森林速生期

B.森林成长期

C.森林形成期

D.森林近熟期


正确答案:C

第8题:

林木分化主要是由树木个体生长环境不同造成的,与个体遗传特性没有关系

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

森林立地条件类型划分的依据是( )。

A.林学特性

B.生物学特性

C.林木生长状况

D.环境条件

E.植被条件


正确答案:CDE

第10题:

《森林法》规定,用材林是以生产木材为主要目的的森林和林木,包括以生产竹材为主要目的的竹林。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√