园林植物遗传育种学

目前辐射育种中应用较多的是()和()。

题目

目前辐射育种中应用较多的是()和()。

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相似问题和答案

第1题:

()是选育新品种的基本方法。

A、诱发育种、系统选种

B、杂交育种、辐射育种

C、系统选种、杂交育种

D、诱变育种、辐射育种


参考答案:C

第2题:

()和杂交育种都是小麦最常用的育种方法。

  • A、诱变育种、引种
  • B、系统选种、辐射育种
  • C、引种、系统选种
  • D、单倍体育种、诱变育种

正确答案:C

第3题:

下列育种途径中属于现代生物技术育种的是()。

A、辐射育种

B、杂交育种

C、单倍体育种

D、分子标记辅助育种


参考答案:D

第4题:

目前,传统育种技术在作物育种技术中占据主体地位,但21世纪是生物技术的世纪。你如何看待传统育种技术和生物技术之间的关系?


正确答案: 随着分子生物学的飞速发展,生物技术在作物育种中的应用已取得一定进展,为作物育种开辟了新途径,20世纪70年代出现的DNA重组技术的,实现了源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内可进行随意交换,为创造新的生命类型开创了无限广阔的前景,具有常规育种无法比拟的优点,而且利用基因工程可以获得生物的定向变异。作物育种目标包括提高产量、改进品质、改善抗逆性和适应性等多个方向,目前生物技术在育种上应用最重要的突破是在抗逆育种方面,在产量、品质等重要性状上的进展还不是太快,产最、品质、抗逆性、适应性等多表现为数量性状遗传,由多基因控制。常规育种可以综合多个优良基因,同步改良农作物的产最、品质、抗性水平;而且在育种实践中,进行育种选择,都有赖于育种专家长期积累经验后形成的理性认识。
而且生物技术在育种中作为一种实用技术,还有一系列问题有待研究和解决。另外在作物育种中应用生物技术创造出多种变异或产生转基因植株,都还需要用常规方法进行选择、鉴定、比较和繁殖才能成为品种,育成的品种的产量、品质、抗性和适应性等也必须优于推广品种才能在生产上利用。因此,生物技术是作物育种有良好应用前景的手段,必需与传统育种相结合才能发挥共作用。

第5题:

诱变育种有何意义及特点?辐射诱变中电离辐射作用过程?电离辐射的遗传效应如何?


正确答案:诱变育种的意义:
A.改良单基因控制的性状
B.提高突变频率
C.丰富原有的基因库
D.改变植物的育性
F.改变植物有性交配的亲和性
E.缩短营养系品种育种年限
诱变育种的特点:
A.提高突变频率,扩大变异谱
B.适于进行个别性状的改良
C.育种程序简单、速度快
D.变异的方向和性质难以掌握
E.与其它育种方法结合,效果更好
过程:
物理阶段: 辐射能量使生物体内各种分子发生电离和激发。
物理—化学阶段:通过电离的分子重排,并产生许多化学性质很活泼的自由基。
化学阶段:是自由基的继发作用,与生物大分子发生反应,使其发生损伤性变化。
生物学阶段:受损伤的生物大分子使细胞内的生物化学过程发生改变,从而导致各种细胞器的结构及其组成发生变化,包括染色体畸变和基因突变,产生遗传效应。
电离辐射的遗传效应:
DNA是重要的遗传物质,电离辐射的遗传效应,从分子水平来说是引起基因突变,即DNA分子在辐射作用下发生了变化,包括氢键的断裂、糖与磷酸基之间的断裂、在一条DNA链上相邻的两个胸腺嘧啶碱基之间形成嘧啶二聚体以及各种交联现象。

第6题:

()和系统选种是选育新品种的基本方法。

A、杂交育种

B、辐射育种

C、诱变育种

D、倍性育种


参考答案:A

第7题:

引种、系统选种和()是小麦最常用的育种方法。

  • A、单倍体育种
  • B、杂交育种
  • C、辐射育种
  • D、诱变育种

正确答案:B

第8题:

小麦育种最常用的方法有引种、系统选种和()。

A、诱变育种

B、辐射育种

C、单倍体育种

D、杂交育种


参考答案:D

第9题:

辐射育种中应用最普遍的放射性60钴或137铯,它们产生的高能射线是()。

  • A、B射线
  • B、X射线
  • C、中子流
  • D、γ射线

正确答案:D

第10题:

目前,国内外各种育种方法中,最具灵活性的育种方法是杂交育种。


正确答案:正确