教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则,在师德规范体系中居于主导和核心地位。
第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
在社会体育指导员道德体系中,居于核心地位的是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
在社会体育指导员道德体系中,居于核心地位的是
A.体育道德
B.社会体育指导员职业道德规范
C.社会体育指导员职业道德原则
D.行为准则
第9题:
第10题:
在师德规范体系中处于主导地位的是()
广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。
在整个教师职业道德体系中起指导作用的是()。A、教师职业道德原则B、教师职业道德范畴C、教师职业道德规范D、《教师法》
下列不属于教师道德规范体系的是()A、教师道德规范;B、教师道德规范范畴;C、教师道德原则;D、教师道德准则
开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。A、定为评选先进和优秀教师的依据,评选出"师德标兵"让广大教师学习B、作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据C、作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段D、内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力
教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。
多选题教师职业道德规范体系包括的要素有()A教师道德原则B教师道德评价C教师道德规范D教师道德范畴
教师职业生活中最根本的行为准则是()。 A、教师道德规范B、教师道德他律C、教师道德原则D、教师道德品质
在道德规范体系中,居于主导地位并成为区别不同道德类型显著标志的最根本的行为准则的是()。A、道德原则B、道德规范C、道德范畴D、道德概念
单选题教师职业生活中最根本的行为准则是()A 教师道德规范B 教师道德他律C 教师道德原则D 教师道德品质
判断题教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则,在师德规范体系中居于主导和核心地位。A 对B 错