教师伦理学

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展?()A、就教师自身而言;B、就高等教育的对象而言;C、就高等教育的工作特性而言;D、就对社会的影响而言

题目

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展?()

  • A、就教师自身而言;
  • B、就高等教育的对象而言;
  • C、就高等教育的工作特性而言;
  • D、就对社会的影响而言
参考答案和解析
正确答案:A,B,C
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

人身意外伤害险中的“意外”是()

A.就保险人主观状态而言

B.就被保险人主观状态而言

C.就收益人主观状态而言

D.就投保人主观状态而言


参考答案:C

第2题:

人身意外伤害保险的“意外”是( )。

A、就投保人的主观状态而言

B、就保险人的主观状态而言

C、就受益人的主观状态而言

D、就被保险人的主观状态而言


参考答案:C

第3题:

就金钱而言,我们相当富有,但就幸福而言,我们很贫穷。


正确答案:

In terms of money we are quite rich. but not in terms of happiness.

第4题:

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展?

A. 就教师自身而言
B. 就高等教育的对象而言;
C. 就高等教育的工作特性而言
D. 就对社会的影响而言

答案:A,B,C
解析:

第5题:

风险的不确定性是( )。

A.就个体而言的

B.就整体而言的

C.就损害而言的

D.就存在而言的


参考答案:A
与风险是否发生的不确定性相对立的是确定性,即肯定发生或肯定不发生。就个体风险而言,其是否发生是偶然的,是一种随机现象,具有不确定性。但在总体上风险的发生却往往呈现出明显的规律性,具有一定的必然性。

第6题:

下列有关新技术与业务发展的隐显关系表述正确的是()

A、就价值而言,业务是隐性的,技术是显性的

B、就价值而言,技术是隐性的,业务是显性的

C、就价值而言,技术既是隐性的也是显性的

D、就价值而言,业务既是隐性的也是显性的


参考答案:B

第7题:

人身意外伤害保险的“意外”是( )。

A.就投保人的主观状态而言

B.就保险人的主观状态而言

C.就受益人的主观状态而言

D.就被保险人的主观状态而言


参考答案:C

第8题:

在社会保险体系中,()就基金规模而言是小险;就支付期限而言是短险;就保护标的而言则是重险。

A.生育保险

B.养老保险

C.医疗保险

D.失业保险


参考答案:A

第9题:

师德建设影响高等教育事业发展的途径有( )。

A. 教师自身
B. 高等教育的对象;
C. 高等教育的工作特性
D. 对社会的影响

答案:A,B,C
解析:

第10题:

关于人体组织结构的阴阳属性说法错误的是

A:就人体部位而言,上部为阳,下部为阴
B:就人体脏腑而言,五脏属阳,六腑属阴
C:就人体经络而言,经属阴,络属阳
D:就人体气血而言,气为阳,血为阴
E:就五脏而言,心肺属阳,肝脾肾属阴

答案:B
解析:

更多相关问题