生态学

什么是种群?个体与种群的关系是什么?种群有哪些数量特征?其生态学意义或作用有哪些?

题目

什么是种群?个体与种群的关系是什么?种群有哪些数量特征?其生态学意义或作用有哪些?

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

()是研究一种或亲缘关系较近的几种生物种群与环境之间的关系

A、个体生态学

B、族群生态学

C、群落生态学

D、种群生态学


参考答案:B

第2题:

关于种群特征和种群数量变化的叙述,正确的是(  )。

A.样方法可用于估算某些动物的种群密度
B.当种群数量达到K/2时种群的出生率最大
C.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大
D.幼年个体很多.老年个体很少的种群属于衰退型

答案:A
解析:
本题考查种群特征和种群数量变化的相关知识。对于不活动或活动能力弱、活动范围小的动物,可用样方法估算该种动物的种群密度,A正确。当种群数量达到K/2时种群的增长率最大,B错误。K值是环境允许动物生存的最大容纳量,迁人大量同种个体不会使该种群的K值增大,C错误。幼年个体很多,老年个体很少的种群属于增长型,D错误。

第3题:

什么是种群?种群有哪些基本特征?


参考答案:种群是占有一定地域(空间)的一群同种个体的自然组合。在自然界中种内个体是互相依赖彼此制约的统一整体。同一种群内的成员栖于共同的生态环境内并分享同一食物来源,它们具有共同的基因库,彼此间可以进行繁殖并产出有生殖力的后代。
种群的基本特征有:
(1)种群内个体的空间分布主要有均匀分布,随机分布和聚群分布,以聚群分布为绝大多数。
(2)种群的年龄结构可根据年龄锥体来判断,分为增长着的种群稳定的种群和衰老的种群。
(3)出生率,出生率是指在单位时间内一种群所产生后代个体的平均数。繁殖力是物种历史上所形成的一种适应性,还受食物降雨等环境条件的限制。
(4)死亡率,死亡率是单位时间内各群内的个体死亡的平均数,它与气候、食物条件、疾病及栖息环境恶化等因素有关。
(5)种群的存活曲线描述一动物种群从出生到死亡的存活状态特征的曲线称存活曲线,有凸型,对角线型和凹型3种,以对角线型最为常见。

第4题:

根据种群中处于繁殖前期,繁殖期和繁殖后期的个体数量在种群中所占的数量比例,可以绘制出种群年龄分布图,及年龄金字塔。从此金字塔可以预测到该种群的未来动向,主要的动向有()

  • A、出生率与死亡率的大小关系
  • B、种群数量的增减方向
  • C、种群所处的发展阶段
  • D、种群的密度
  • E、种群的大小
  • F、种群的类型,即增长型,稳定型还是下降型

正确答案:A,B,C,F

第5题:

下列关于种群的叙述不正确的是()

A种群中的个体之间可相互交配繁殖

B一个种群由许多同种个体组成

C种群的个体数量是经常变动的

D种群内的个体间常因空间和食物发生竞争


D

第6题:

种群生态学的核心内容是( )

A.种群动态研究

B.种群数量

C.种内、种间关系

D.种群调节


正确答案:A

第7题:

基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。

A:个体、群落、种群、生态系统
B:种群、个体、群落、生态系统
C:个体、生态系统、群落、种群
D:个体、种群、群落、生态系统

答案:D
解析:
一般而言,基础生态学构成的等级单元,由低到高为:个体、种群、群落、生态系统。种群是一定时空中同种个体的总和;群落是生物种群的集合;生态系统是在生物群落基础上加上非生物环境成分所构成的。

第8题:

捕食关系的特点包括( )。

A.种群1杀死种群2

B.种群1吃掉种群1

C.种群1吃掉种群2一些个体

D.种群1吃掉种群2全部个体


答案:BD

第9题:

什么是种群?与个体特征相比较,种群有哪些重要的群体特征?


正确答案: 种群:一定空间中同种个体的组合。
群体特征:
a、空间特征具有一定的分布区域及分布方式;
b、数量特征密度随时间而发生变化;
c、遗传特征具有一定的基因组成,以区别与其它物种。

第10题:

在一个变化剧烈的生态系统中,生存机会最多的种群应是()

  • A、个体数量最多的种群
  • B、个体体积最大的种群
  • C、个体间差异最大的种群
  • D、个体间差异最小的种群

正确答案:C