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微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围小，因此，在施用微肥时必须注意（）。
题目
微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围小，因此，在施用微肥时必须注意（）。
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相似问题和答案
第1题：
简述微肥施用的原则是什么？
正确答案:根据土壤的需要决定施用的种类和数量，微量元素在土壤中一般都有一定的含量，但其有效性受土壤影响很大，在不同土壤条件下，微量元素丰缺也不一致。因此，应本着缺啥补啥的原则，在对土壤进行化验分析或新时期实验的基础上，确定微肥的施用种类和施用量。
混合的微肥元素种类不宜过多，各种微肥在浓度适宜时才能发挥作用，若混合过多就很难保证各种微肥的最佳浓度和施用量，这样不仅不能更好地发挥作用，而且对大豆也不利。
弄清微肥之间、微肥与土壤之间的相互关系，大豆吸收各种营养成分，都是以水溶液中的离子状态吸收。由于土壤中pH值不同和微肥所带电荷及价数不同，离子间会出现互相吸引、互相对抗、互相抑制等现象。影响大豆的吸收利用。所以要掌握微肥之间、微肥与土壤之间的相互关系。一般来说，钼肥与氮、磷、钾肥混合施用效果好。锌肥与硫酸铵、氯化铵可混合施用，不能与尿素、碳酸氢铵、氨水混合施用。硼肥可与氮、磷肥混合施用。铜肥、锰肥、硼肥在一定条件下可按比例混合施用。
第2题：
能直接增加土壤有机质、提高土壤肥力的方法是（）。
- A、施用有机肥
- B、施用石灰
- C、施用化肥
- D、施用微肥
正确答案:A
第3题：
施用微肥的有效方法是（）。
正确答案:浸种
第4题：
微肥是指施用量很少的肥料。
正确答案:错误
第5题：
微量营养元素在植物体内有哪些特点以及如何诊断植物缺乏微量营养元素？
正确答案: 1.在植物体内有一些特点：
（1）植物对微量元素的需要量少。
（2）作物中，微量元素多是酶、维生素和生长刺激素等的组成分，生理作用有很强的专一性。
（3）微量元素在植物体内，一般移动性很小，再利用程度低，所以一般缺素症首先表现于新生的组织。
2.诊断植物缺乏微量营养元素：
1.植株外形诊断；
2.根外喷施诊断；
3.化学分析诊断。
第6题：
棉花对（）和（）微量元素发应比较敏感，所以应注意施用这些营养元素。尿素在土壤中的转化必须有（）存在。
正确答案:锌；硼；脲酶
第7题：
施用微肥应注意的问题？
正确答案:各种微量元素肥料施用要严格掌握用量和浓度，并要施用均匀，在土壤缺少这种元素时施用才有效，否则不但不能增产还可能产生危害。
第8题：
施用沼肥应注意哪些事宜？
正确答案: 沼肥在施用中，要注意以下五点：
（1）忌出池后立即施用。沼肥的还原性强，出池后的沼肥若立即施用，会与作物争夺土壤中的氧气，影响种子发芽和根系发育，导致作物叶片发黄、凋萎。因此，沼肥出池后，一般先在贮粪池中存放5～7天后施用；若与磷肥按10：1的比例混合堆沤5～7天后施用，则效果更佳。
（2）忌不兑水直接追施。治肥不兑水直接施在作物上，尤其是用于幼苗期追施，会使作物出现灼伤现象。沼肥作追肥时，要先兑水，一般兑水量为沼液的一半。
（3）忌表土撒施。沼肥施于旱地作物宜采用穴施、沟施，然后盖土。施用于水田应在耕翻前均匀施田面，然后犁翻入底层。
（4）忌过量施用。施用沼肥的量不能太多，一般要少于普通猪粪肥。若盲目大量施用，则会导致作物徒长，行间郁蔽，造成减产。
（5）忌与草木灰、石灰等碱性肥料混施。否则会造成氮肥的损失，降低肥效。
第9题：
施用微量元素肥料时应注意哪些问题？
正确答案: （a）有很强的针对性，植物缺什么施什么。
（b）施用前应了解土壤中微量元素的丰缺状况及植物对微量元素的反应。
（c）要与大量元素肥料配合施用，大量元素肥料的基础上才能充分发挥作用。
（d）准确的施用浓度和施用量，防止中毒。
第10题：
施肥时要注意有机肥要充分发酵、腐热、浓度要稀，切记施用生粪。无机肥料必须碎成颗粒状。（）
正确答案:错误