军事学
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相似问题和答案
第1题：
企业形象战略有何重要性？
正确答案: 企业形象的重要性有：
（1）实施正确的企业形象战略，是全面贯彻执行企业总体战略的重要保证。
企业形象战略是服从和服务于企业总体战略的，正确的企业形象战略的实施，有利于促进企业总体战略的实现。
（2）正确的企业形象战略为推进企业实施名牌战略奠定了良好的基础。企业形象战略有若干个方案或若干种类型，但都可以为创造“三名”打下坚实的基础。“三名”即：一是创造出名牌产品；二是创造出著名企业，或叫名牌企业；三是创造出著名企业家和明星员工。所以，要创造出世界一流的著名的产品或服务品牌，创造出世界级的优秀企业，创造出世界级的著名企业家和世界一流的明星员工队伍，必须大力实施正确的企业形象战略；
（3）实施企业形象战略，是为企业自身发展积累巨大无形资产的重要途径。企业形象好，品牌价值高，形成了企业巨大的无形财富，为企业进一步发展，开辟了广阔的道路。
第2题：
国际贸易中不同类型的经济增长与发展经济学中贸易发展战略有何差异？
正确答案: 有何差异：目标上差异。
1.国际贸易下的经济增长探讨的是国内贸易对生产要素的变化（劳动力，资本，技术）对国际贸易的影响（大国和小国），最后归结为国家福利的方面。
2.发展经济学中贸易发展战略是通过出口初级产品，赚来大量外汇，到国际市场上购买发展国家需要的生产要素，谋求长期的经济发展。
3.国际贸易下的经济增长，侧重的是短期行为的依据。
4.发展经济学的贸易发展战略，侧重的是长期行为的依据。
第3题：
“商场如战场”这句话表明()
A.企业战略与军事战略有很大区别
B.企业战略与军事战略有相通之处
C.军事战略与企业战略的目的相同
D.军事战略与企业战略的内容和形式相同
参考答案：B
第4题：
目标市场战略有几种？各自有何优缺点？
正确答案:无差异性市场营销战略
优点：成本的经济性。
缺点：消费者偏好的复杂性，某种品牌受市场普遍欢迎的情况很少，即便能赢得某一市场，但竞争企业都如此模仿，就造成局部竞争激烈，这种战略对市场上绝大多数产品是不适用的。
差异化市场营销战略
优点：有针对性的满足了具有不同特征的顾客群，提高产品的竞争能力。
缺点：由于产品品种、销售渠道、广告宣传的扩大化与多样化，致使市场营销费用大幅度增加。
集中性市场营销战略
优点：节省营销费用和增加盈利，更好地满足了这部分特定消费者的需求，企业易于取得优越的市场地位。
缺点：经营者承担风险较大。
第5题：
什么叫可持续发展？制定可持续发展战略有何重大意义？
正确答案: 可持续发展是指满足当前当代人的需要而又不损害、削弱子孙后代满足其自身需求的能力所进行的开发和建设活动。
制定可持续发展战略的重大意义在于既要使当代人的各种需求得到满足，又要保护生态环境不对后代人的生存和发展构成危害；既要使当代的事业得到发展，双不要竭泽而渔，要给后代的发展留下足够的空间，并为后代创造良好的发展条件。
第6题：
竞争战略与公司战略有什么区别？
正确答案: 1）公司战略是有关企业全局发展的、整体性的、长期的好战略计划，对整个企业的长期发展产生深远的影响；而竞争战略则只是着眼于企业战略业务单位的局部性战略问题，它只影响着某一战略业务单位的具体产品和市场，只能在一定程度上影响公司战略的实现；
2）公司战略形成的主要参与者是企业的高层管理者，而竞争战略形成的参与者主要是具体各事业部或子公司的经理。
第7题：
学校发展战略有何特点？我国中小学发展战略模式有哪些主要类型？学校发展战略的基本模式有哪些？
正确答案: 学校战略规划是对学校发展的长期目标和行动路线所做的宏观的、有预见的构想和安排。其特点如下：
（1）整体性。学校战略规划是做好宏观战略规划、中观策略规划和微观意义上的各部门行动规划。最终把它整合为内在结构的整体的学校战略规划的过程。
（2）前瞻性。学校战略规划要立足于基础、面向未来。它从学校改革和发展需要出发，设计明确、可行、有效的发展目标和实施途径，带有非常强烈的前瞻性。
（3）科学性。学校战略规划的制定要经过环境分析、学校自身条件分析、目标确定、过程规划和模式选择、保障条件规划等几个环节，具有较强的科学性。
（4）可操作性。从学校战略规划的制定，可以看出其内容切实可行、便于操作，在实施中不断修正、完善，从而有效地提高学校的管理水平和教育效能。
（5）协同性。学校战略规划在本质上是一个协同的过程，它把学校共同体的各种力量聚集在一起，共同勾勒学校发展的使命、愿景和目的，共同完成学校发展的大业。
（6）持续性。学校战略规划是一个持续的过程。它要求学校对自身进行系统自评，以此为基础，根据学校办学目标和社区需要制定、实施、评价、修订规划。
战略模式是学校发展战略行动的具体目标、行动切入点和行动策略的总和。
学校发展的战略的基本模式包括：
（1）质量战略模式。质量战略是学校以面向全社会持续地提供合乎需要的教育服务赢得社会信任、促进学校发展的系统行动。由学校的质量方针、质量标准和质量保障系统的建设和质量项目管理。
（2）联盟战略。是两个或两个以上的组织为了实现长远的利益，形成不同程度的联合体共谋发展的战略模式。该战略可以使得学校之间优势互补，共享资源（管理经验、优秀师资、校舍场地、资金和生源），拓展学校发展的空间。
（3）防御类型战略。（防御风险）
（4）顾客战略。是以尊重顾客和服务顾客作为学校的基本价值，通过双方良性互动，了解、满足和创造顾客的需要，同时吸引顾客建立起对学校的忠诚，发展 真诚合作以形成教育的合力，同时借助这种力量推动学校发展。
第8题：
按产品与市场的组合不同，可以构成的产品与市场营销战略有：()
A、专一化战略
B、总成本领先战略
C、多样化战略
D、差别优势战
参考答案：C
第9题：
环境监测与环境分析有何区别？
正确答案: 环境监测是政府部门取样经化学分析后的结果，判断企业的废物排放是否达标，出具的报告是《环境监测报告》
环境分析是有资质的机构到企业了解实际情况，查看地理位置，结合生产经营情况作出的综合性评价，出具的报告是《环境评估报告》
第10题：
整合营销传播与传统促销策略有何区别。
正确答案:整合营销传播是指针对顾客及其他受众而制定、实施、评估品牌传播计划的商业过程。相对于传统的促销策略而言，整合营销传播更强调交易互动性、传播分众性和效果可控性。
（1）交易互动性：传统的促销是单方面的：卖方拥有信息的优势，为使消费者了解对卖方有利的信息，卖方需要进行沟通。但现在，市场从以前的生产者主权市场转变为消费者主权市场。相对而言，消费者掌握了更多的对企业有价值的信息，这就要求企业不仅要向消费者传递有关自己产品和企业的信息，还要尽可能地获得消费者的有关信息。这一转变落实在企业的促销行为上，就要求企业不仅将促销看做是一个单方面的信息传递，更希望通过了解消费者的反应来获得对市场的更充分的认识。而消费者在促销中也就不再是被动的信息接受者，他也可以根据自己的偏好来选择企业传递过来的信息，从而使当前的促销更强调卖方和买方之间的互动。
（2）传播分众：大多数传统促销的信息沟通是通过大众传媒进行的.整合营销传播更强调分众。分众是与大众相对的一个概念，指的是在大众消费者中按一定的细分标准进行的人群划分。企业所选择的分众是与其目标市场相符的。在分众的要求下，企业促销会选择一些能够实现有效与“分众”沟通的媒体或形式，如有线电视、直邮广告、电话促销、网络广告等，有些分众促销甚至达到了“定制促销”即一对一的地步。
（3）效果可控：传统促销的一个主要问题是促销的效果较难把握，尤其是广告现在，技术的发展为促销克服这一问题提供了条件，也使得整合营销传播越来越强调效果的可测量性。