设计锻炼方案应以个人的()、()、年龄、性别、学习(工作)情况、劳动强度、生活条件以及锻炼目的为依据,充分做好各项准备工作。
第1题:
强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员的()对戒毒人员实行分别管理。
A、性格、性别、年龄等情况
B、性别、年龄、患病等情况
C、性格、性别、患病等情况
D、性别、年龄等情况
第2题:
一般情况下,在设计生命表时,至少要考虑的因素是( )。
A.年龄和性别
B.职业和习性
C.以往病史和种族
D.性别和种族
第3题:
学生的一般特征指的是在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、年级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。( )
第4题:
问个人史的内容不包括以下()
第5题:
影响脑力工作能力的因素()。
第6题:
请先退出设计模式,然后依次将以下信息填入窗体域:姓名:张三,性别:男,年龄:30,电话:12345678,希望学习地点:清华大学。
第7题:
影响脑力工作能力的因素有()。
第8题:
通常在预测中需要了解的员工信息主要有:员工的基本情况,如姓名、性别、年龄等;工作情况,如参加工作时间、用工方式、来源等;所工作过的企业和岗位及服务时间与相应的工作评价;背景信息,如教育状况、培训经历、学习情况、技能资格、工作经验、工作爱好和活动等。()
第9题:
根据掌握的个人信息,如性别、年龄、生活方式等制定合理的健康体检方案,具体包括体检频率、体检项目,是()
第10题:
以下属于就业推荐表中个人基本情况的有()