大学体育理论
体育锻炼内容广泛，参加者在教师的指导下进行练习，要承受大强度、大负荷，才能创造优异成绩。
题目
体育锻炼内容广泛，参加者在教师的指导下进行练习，要承受大强度、大负荷，才能创造优异成绩。
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相似问题和答案
第1题：
为使运动中能产生高浓度的乳酸应注意（ ）。
A.练习强度小、密度大、间歇时间短
B.练习强度小、密度大、间歇时间长
C.练习强度大、密度大、间歇时间长
D.练习强度大、密度大、间歇时间短
B.练习强度小、密度大、间歇时间长
C.练习强度大、密度大、间歇时间长
D.练习强度大、密度大、间歇时间短
答案：D
解析：
【知识点】改善乳酸能系统的训练。
【答案】D。
【解析】机体生成乳酸的最大能力和机体对它的耐受能力直接与运动成绩相关。为使运动中能产生高浓度的乳酸，练习强度和密度要大，间歇时间要短。练习时间一般应大于30秒．以1～2分钟为宜。
【答案】D。
【解析】机体生成乳酸的最大能力和机体对它的耐受能力直接与运动成绩相关。为使运动中能产生高浓度的乳酸，练习强度和密度要大，间歇时间要短。练习时间一般应大于30秒．以1～2分钟为宜。
第2题：
在进行摘戴教育时，ECP应遵循怎样的辅导步骤？（）
- A、4部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，顾客独立练习操作，ECP确认顾客掌握方法
- B、3部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，顾客独立练习操作
- C、4部：在ECP指导下顾客练习操作，ECP示范规范动作，顾客独立练习操作，ECP确认顾客掌握方法
- D、4部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，，ECP确认顾客掌握方法，顾客独立练习操作
正确答案:A
第3题：
请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,
在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。
对
第4题：
学前儿童在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在各种实践活动中进行（）的品德教育法是练习。
正确答案:自我教育实践
第5题：
关于体育课程学习的特征，描述不正确的是（）。
- A、学生以学习和掌握直接经验为主
- B、学生的体育学习是在教师的指导下进行的
- C、体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的
- D、学生要承受一定的运动负荷
正确答案:A
第6题：
孤立档在施工中的缺点有（）。
A安装时要根据杆塔能承受的强度进行过牵引
B安装时要根据构架能承受的强度进行过牵引
C施工安装难度大
D施工安装难度小
A,B,C
略
第7题：
儿童少年进行耐力素质练习的基本方法是大强度重复训练法。
正确答案:错误
第8题：
教师在运用行为练习法时，应注意
A、要明确行为练习的目的和要求，要有严密的组织工作。
B、要充分尊重和发挥幼儿的主动性和积极性。
C、行为练习要循序渐进，练习的内容应为幼儿所能接受。
D、行为练习要反复进行，做到持之以恒。
参考答案：ABCD
第9题：
在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。
正确答案:正确
第10题：
练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。
正确答案:正确