大学体育理论
《学生体质健康标准》的全面施行，有利于帮助和督导大学生实现身体健康目标。
题目
《学生体质健康标准》的全面施行，有利于帮助和督导大学生实现身体健康目标。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
立定跳远在大学生体质健康标准中占达标成绩百分之几？
正确答案:10
第2题：
《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.
- A、早操出勤率
- B、课外体育锻炼
- C、校运动会取得名次
- D、参加社团活动的状态
正确答案:B
第3题：
通过对耐久跑的学习和练习,有利于帮助学生发展以下哪几项()
A.增强学生的心肺功能
B.培养学生良好的意志品质
C.促进学生的身体健康
D.增强体质
答案：ABCD
第4题：
国家颁布的学生体质健康标准中规定，身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。
正确答案:错误
第5题：
《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，按百分制记分。
正确答案:正确
第6题：
《国家学生体质健康标准》是促进学生（）、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的（），也是学生毕业的基本条件。
正确答案:体质健康发展；个体评价标准
第7题：
我国大学生体质检测的内容主要包括（）
- A、身体形态发育指标的检测；
- B、生理机能指标的检测；
- C、身体素质和运动能力的检测；
- D、生病及健康状况的了解。
正确答案:A,B,C
第8题：
《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平？（ ?）
A.体育教学、课余训练和运动竞赛
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣
答案：B
解析：
国家体育锻炼标准中强调，从三个维度进行分析：形态、机能和素质。
第9题：
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，具有激励和教育功能。
正确答案:正确
第10题：
《国家学生体质健康标准》规定，学生因（）可免予执行本标准
- A、病或残疾
- B、身体不适
- C、发烧
- D、体育成绩优秀
正确答案:A