大学体育理论
体育锻炼对智力的积极作用（）A、促进大脑的开发，增强神经系统功能B、有效控制应激水平C、消除疲劳，提高学习效率D、增强判断力
题目
体育锻炼对智力的积极作用（）
- A、促进大脑的开发，增强神经系统功能
- B、有效控制应激水平
- C、消除疲劳，提高学习效率
- D、增强判断力
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相似问题和答案
第1题：
因为体育锻炼可以改善认知功能，所以运动员的智力高于一般人智力。
正确答案:错误
第2题：
体育锻炼不仅有助于身体健康，对心理健康也有积极作用，但对智力影响不大。
正确答案:错误
第3题：
体育对孩子健康成长的积极作用()
A.体育活动耽误孩子学习时间
B.体育能增进快乐，调节情绪
C.体育活动可以培养良好的的个性心理和意志力
D.体育锻炼能促进人的智力水平的发展
参考答案：BCD
第4题：
智力活动与非智力活动的必然联系是说（）。
- A、前者是基础，后者又积极作用于前者
- B、前者是后者基础
- C、后者积极作用于前者
- D、调节后者，就能促进前者
正确答案:A
第5题：
体育锻炼对心理健康的调控作用表现在：（）
- A、对智力发展的影响
- B、对人格及行为的影响
- C、对情绪的影响
- D、对情感的影响
正确答案:A,B,C,D
第6题：
体育锻炼对认知功能的影响体现在（）
- A、运动员的智力高于一般人的智力
- B、小强度的体育锻炼对认知功能的影响最大
- C、不同的锻炼项目对认知功能的影响不相同
- D、体育锻炼对有心理障碍人群的认知功能不会产生影响
正确答案:C
第7题：
体育锻炼对人体健康有何积极作用？
正确答案: 促进心血管功能的改善；增强骨骼肌功能；延缓骨骼的衰老；预防疾病；控制体重。
第8题：
体育锻炼能够有法除积极良好的情感，对调节感情具有积极作用。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第9题：
老年人进行适量的体育锻炼对消除（）等情绪有积极作用。
- A、积食纳差
- B、孤独垂暮
- C、忧郁多疑
- D、烦躁易怒
正确答案:B,C,D
第10题：
体育锻炼能够有法除积极良好的情感，对调节感情具有积极作用。
正确答案:正确