大学体育理论
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相似问题和答案
第1题：
（）是教练员临场指挥是否得当的核心。
- A、对战局的信息收集的观察力
- B、对战局的综合判断能力
- C、对战局的语言表达能力
- D、对战局的逻辑思维能力
正确答案:B
第2题：
为什么教练员临场指挥的着眼点是牢牢抓住上场队员的战术和心理状态进行指导和调整？
正确答案: 临场指挥是明确针对上场运动员的比赛而言的，在赛场有限的指导时间内，不可能对其与竞技实力相关的身体素质、技术和战术训练水平、心理素质等进行深刻的改造，决不可把宝贵的指挥时间浪费在眼前比赛毫元实际意义，且需要经过较长时间训练才可改正的某些体能和技术环节等方面。教练员临场指导的内容，应有针对性地抓住关键问题，语言要明确、扼要、不含糊、不能长篇大论，这样才能使运动员记住教练员指导的重点。所以教练员临场指挥的着眼点是牢牢抓住上场队员的战术和心理状态进行指导和调整。
第3题：
（）是教练员临场指挥的最常见的指挥方式。
正确答案:语言
第4题：
教练员在散打比赛的临场指挥中，必须遵循以下几条基本原则：（）、（）、（）、（）。
正确答案:战术指导与心理调节相结合的原则；针对性原则；因人制宜原则；创造性原则
第5题：
（）是教练员临场组织力量指挥比赛的具体措施之一。
- A、暂停
- B、换人
- C、制定战术
- D、中场休息
正确答案:B
第6题：
在散打比赛中，教练员临场指挥的中心内容就是（）和（）。
正确答案:战术指导；心理调节
第7题：
教练员在临场指挥时，哪几点是必须要求做到的？（）
- A、良好的心理素质与抗负荷能力
- B、对战局的综合判断能力
- C、临场信息收集的观察力
- D、语言表达能力
正确答案:A,B,C,D
第8题：
简述临场指挥能力的构成？
正确答案: （1）对全场的综合评判能力
（2）抗负荷能力
（3）语言表达能力
第9题：
怎样理解教练员临场指挥“神态举止要有鼓舞性”？
正确答案: 散打运动员在比赛过程中，特别是处在不利情况下，都想看一下教练员的表情，企图寻求支持和指导。此时教练要以自如、从容、坚定的神态来回应运动员，暗示其继续按预定计划打，要充满自信心。心理学研究表明：教练员的神态对运动员心理的感染力极强。无论比赛中出现什么样的情况，教练员都要表现出冷静和克制。积极、坚定、向上的神态，本身就是一种增强战斗力的动员，是一种鼓舞力量。
第10题：
教练员临场指挥的应变能力有赖于教练员（）和（）。
正确答案:丰富的经验；敏锐的直觉