大学体育理论

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()

题目

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()

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第1题:

《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于( )。

A.学时体育教学计划
B.单元体育教学计划
C.学段体育教学计划
D.超学段体育教学计划

答案:C
解析:
该题主要考查的知识点是体育教学工作计划的分类。学校教学工作计划一般包括:全年教学工作计划、学期教学工作计划、单元工作计划、课时计划。《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于学段教学工作计划

第2题:

高等学校体育组织形式由以下几个方面组成:体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。


正确答案:正确

第3题:

我国高校课程表现出的基本形式有( )。

A.教学计划
B.教学大纲
C.教材
D.课程方案
E.课程目标

答案:A,B,C
解析:

第4题:

体育课程是高校体育教育最主要的组织形式,也是实现高校体育教育的基本途经。


正确答案:正确

第5题:

体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一,是高校体育的中心环节,也是实现高校体育目的的基本形式。


正确答案:基本课程

第6题:

下列选项中,不属于体育课程编制过程的是( )。

A.体育课程调查阶段
B.体育课程设计阶段
C.体育课程实施阶段
D.体育课程评价阶段

答案:A
解析:
本题考查的是体育课程编制的知识点。

B、C、D项,体育课程编制是根据一定教育目的,确定体育课程目标,设置并组织和实施课程,根据对课程的评价,进一步改进课程的一系列活动的总和。体育课程编制过程包括体育课程设计阶段、体育课程实施阶段、体育课程评价阶段。综上,排除B、C、D项。

故正确答案为A。

第7题:

高等学校体育的基本组织形式有()、课余体育活动。

  • A、体育训练
  • B、体育竞赛
  • C、体育课程

正确答案:C

第8题:

我国高校课程表现出的基本形式有( )。

A.教学计划
B.教学大纲
C.教材
D.课程方案
确认答案

答案:A,B,C
解析:

第9题:

课外体育活动是高校体育课程的(),是()的重要组织形式。


正确答案:延续和补充;实现高校体育目的任务

第10题:

《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。


正确答案:错误

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