评价体能健康所用到的指标有()
第1题:
通过什么的指标来对健康进行评价的()?
A、形态评价
B、器官机能评价
C、体能评价
D、生理机能评价
第2题:
高校体育是使学生获得健康发展,这里的“健康发展”是指()。
第3题:
A、身体健康是指身体结构和功能正常,体质健康
B、心理健康是指个体能够正确认识自己,精神健康良好
C、个体能够按照自我意识的准则来支配自我行为
D、社会适应是指对社会生活的各种变化能良好适应
第4题:
躯体健康的评价指标,下列不属于的是()
第5题:
评价体能健康不用的指标有()
第6题:
测量与评价大学生生理健康状况的常用指标有哪些?
①形态发育水平的指标:
主要有身高、体重、胸围、坐高等。
②机能状况指标:
主要有血压、肺活量、脉搏、心功能运动试验。
略
第7题:
体能可分为两类,一类是与健康相关的体能,另一类是指与()相关的体能。
第8题:
结局评价是( )。
A.对项目进行的评价活动
B.起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程
C.对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价
D.着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化
E.指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
第9题:
新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。
第10题:
体质健康评价的内容不包括()