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()萧远山与妻子是如何认识的?A、是萧太后指婚的B、英雄救美得来的C、双方父母指腹为婚D、以上均错

题目

()萧远山与妻子是如何认识的?

  • A、是萧太后指婚的
  • B、英雄救美得来的
  • C、双方父母指腹为婚
  • D、以上均错
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案

第1题:

关于故意的认识内容,以下说法错误的是?
A.甲想要毒死妻子,他为妻子准备了有毒的面条妻子吃饭时,甲就坐在对面他看到妻子与儿子分吃面条,甲想阻止,又怕阻止了妻子,妻子就会发现面条有毒而不吃于是甲强忍着没有吭声,结果妻子和儿子都死亡了甲对妻子和儿子的死亡都是直接故意

  B.要成立故意犯罪,行为人必须认识到行为的社会危害性,即必须认识到自己的行为是刑法明确规定的犯罪行为

  C.甲知道自己贩卖的是毒品,但不知道毒品的具体种类,甲不成立贩毒罪

  D.乙在街头卖英文旧书其中一本是黄色书刊,但乙因为不懂英文,所以不知道这是黄色书刊乙仍然成立贩卖淫秽物品牟利罪


答案:B,C,D
解析:
BCD。A:如果危害结果必然发生,而行为人对此放任的,认为行为人构成直接故意。B:对社会危害性的认识是大概的认识,不要求认识到刑法的具体规定。C:只要知道犯罪对象的本质特征即可,不要求了解其细节。D缺乏犯罪故意,不构成犯罪。

第2题:

当年雁门关围阻萧远山一家的带头大哥是()


正确答案:少林玄慈方丈

第3题:

如何认识中国人口与资源的矛盾?


参考答案:

然而,困扰着世界的人口与资源问题,在中国也未能例外。一个多世纪以来,悄然产生且急剧发展的人口与自然资源的矛盾,随着中国人口的增加和经济的发展正在日益加剧,并越来越显出对社会发展的限制作用。
1、人口基数大,人均资源量少,地域分布不均,可更新资源趋向负荷极限。人口的增加与资源的有限性和稀缺性的矛盾日益增加,特别是中国正处在经济大发展的高潮中,资源的消耗趋势潜伏着巨大的危险。
2、资源需求与消费的矛盾不断加深。我国是一个发展中的国家,经济力量和对环境治理的能力有限,人民生活水平较低,广大人民迫切要求满足其生存所需要的基本物资,并进一步提高生活质量,而消费观念、价值观念、社会道德与行为规范还没有纳入持续发展的轨道,加之政策法令不够完善,从而加重了资源的压力和负担。
3、传统的发展模式和资源利用模式尚未根本改变。以“高投入、低效率、高污染”为代价的传统发展模式,在我国的资源开发中还占有优势。这与我国人口多、底子薄和生态环境脆弱的国情发生尖锐的矛盾,真正改变这种发展模式,需要有一定的时间,增加一定的资金收入。
4、区域资源的管理和决策机制也未根本改变。条块分割的管理机制,短浅的决策行为,以及政策法令的不完备与持续发展的原则脱节,造成了资源的浪费和环境的污染。这些问题反过来又成为社会发展的制约因素。区域资源环境正越来越成为中国可持续发展的制约因素。现阶段中国正处在工业化和城市化进程中,改革开放以来经济以比较高的速度持续增长,但在发展中所面临的资源、经济、社会、环境间的不协调问题,若不采取根本的措施逐步缓解,必将制约中国经济和社会的进一步发展。


第4题:

如何认识网络与班级管理的关系。


正确答案: (1.)网络是小学生的第三世界。 网络构成小学生相对“成人世界”、“儿童世界”的第三重世界。有“私密空间”、“去个性化”特征。他扩展了小学生交往的范围,满足了小学生平等的需求,同时还搭建了小学生个性化学习的平台
(2)网络是小学班级管理与建设的重要资源,
①网络是小学班级管理中要加以利用和控制的对象
②加强网络资源的开发利用,(以教育价值为导向)促进班级管理效能的提高。(建立班级网页)

第5题:

如何称呼妻子的哥哥、妻子的弟弟?如何自称?


正确答案: 内兄、大舅哥。内弟。妹夫,姐夫。

第6题:

如何认识教学过程与认识过程的关系。


正确答案: 第一:联系。教学过程是认识过程的重要组成部分;教学过程中学生的思维顺序与人类一般认识次序是一致的。
第二:区别。认识起点不同;认识对象不同;认识条件不同;认识任务不同。

第7题:

“娶妻如之何?”字义是男人如何娶妻子。其实就是男女如何结为夫妻,如何结成婚姻。


正确答案:正确

第8题:

如何认识平等与效率的关系。


答案:效率与公平是个人收入分配中既相联系又相区别的两个原则,即效率原则和公平原则。
效率是指资源配置的效率。微观经济学将其解释为在有序的市场环境和统一规则下,经济组织以最低的物化劳动和活劳动投入获得最大的满足人们需要的产品和劳务的状态;宏观经济学将其解释为稀缺资源在社会各部门之间合理配置和优化组合。分配中的效率原则就是指社会分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和提高企业与国民经济的效率为目标。
公平相对于效率而言,就是社会成员之间利益和权利分配的合理化,或利益和权利的平等。公平可以从下述角度来理解:结果的公平;起点的公平;过程的公平。结果的公平:国际上认可的综合的衡量尺度是基尼系数。一般而言,在0.2之下,人们认为这种收入分配就是高度的平等,而0.2- 0.4是低度的不平等 0.4以上就是高度的不平等了。倡导结果公平的原因:涉及到“价值的价值观”问题,收入分配和收入的再分配建立在效率和平等这一价值的理念之上 ,收入差距不能太大所隐含的价值准则是一种人道主义的社会准则。机会公平:机会不平等细分为自然天生的机会不平等和后天外部环境原因造成的机会不平等。解决起点的不平等较之解决结果的不公平的更为复杂而困难,关注结果的不平等问题的解决,有助于未来更好地解决起点的不平等。缓解后天外部环境原因所带来的机会不平等,甚至也有助于缓解自然天生的机会不平等。过程公平:在人们的经济活动过程中,经济生活规则或者人们的行为方式对最终社会及个人的经济和社会状况的平等影响。通过社会保障制度的构造,社会收入的再分配,乃至于社会加大对弱势群体的人力资本投资的人力资源能力建设机制,则会使穷者不再变穷。效率与公平是对立统一关系,其统一表现在:效率与公平是相互依存、相互促进的。一方面,效率是实现公平的物质基础和根本途径。生产效率的高低决定着收入分配的价值内容、规模和具体方式。按照效率原则调节分配关系会促进生产力的发展和创造更多的社会财富,可以为公平分配和实现共同富裕目标奠定物质基础,同时也是解决分配不公平的根本途径。另一方面,公平是效率的必要条件和力量源泉。实行公平分配,可以调动社会各阶层和群体的生产经营的积极性,促进人们增加投入和提高效率。
效率和公平又是矛盾的。效率原则不会自动的实现公平;公平原则也不一定会促进效率的提高。效率原则的实现主要以市场机制为基础,公平原则的实现则要靠政府的调节。片面的效率原则有可能导致人们的收入差距扩大,从而会威胁社会公平,其最终也会妨碍效率提高;片面的公平原则会导致平均主义,从而会抑制效率的提高和经济与社会的发展。因此,必须要坚持效率与公平的统一

第9题:

父母如何称呼女儿的丈夫?如何称呼儿子的妻子?


正确答案: 女婿。
儿媳妇。

第10题:

和平与发展是当代世界的时代主题,如何认识它们之间的关系?


正确答案: 和平与发展是当代世界的时代主题,它已成为影响人类社会进一步发展的重大问题。
冷战结束之后,世界大战的危险性大大降低,但是,整个世界并不太平,局部战争、地区冲突不断出现,霸权主义和强权政治依然威胁着世界的和平与稳定。虽然世界大战并没有发生,但距离实现真正的世界和平目标,还差得很远,维护世界和平依然是世界人民的重大责任,是当前的一个基本潮流。
发展问题主要是要解决发展中国家所面临的经济问题,也就是要对长期以来所形成的国际经济秩序进行调整。战后,世界经济虽有发展,但是,以资本主义国际分工为基础的国际生产体系、以不平等交换为基础的国际贸易体系和以垄断资本为基础的国际金融体系,至今依然是维系发达国家与发展中国家之间经济关系的基础,成为影响发展中国家经济迅速发展的重要根源。要实现世界各国的共同发展,必须解决发展中国家的发展问题,应打破旧有的国际经济秩序,建立一个公正、合理、公平的国际经济新秩序。
和平与发展这两大主题是相互联系、密不可分的,两者互为条件、相辅相成。维护世界和平是人类社会发展的根本前提。寻求一个和平的国际环境,是实现各国经济发展必不可少的条件;同样,促进世界经济发展是维护世界和平的根本保障。扩大国际经济合作,缩小世界贫富差距,也是制约战争、维护世界和平与稳定的重要因素。

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