中国文学
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相似问题和答案
第1题：
下列简称中错误的是。（）
- A、外交部长—外长
- B、文学作品—文品
- C、化学肥料—化肥
- D、环境保护—环保
正确答案:B
第2题：
有人认为，“文学文本”和“文学作品”的含义是一样的，这种说法对吗？为什么？什么是文学文本？怎样理解它与文学作品的区别？
正确答案: （1）文学文本是指一部文学作品的实际存在方式，是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态。
（2）文学文本与文学作品的区别：
第一，二者体现了不同的文学观念。作品概念包含了这样一个理解前提，即认为作品从属于作家，作品不能脱离作家而独立存在；而文本这一概念则淡化了“作品”的从属性而突出了“作品”的独立性，强调文学作品被作家创作出来之后，它就有了自身的价值，有了相对的独立性。
第二，二者的内涵不同。文学文本作为一个语言实体，其意义还有待于读者阅读之后去理解，而经过读者阅读的文本才是真正完成的“作品”。也可以理解为文学文本是指由作者创作出来供读者阅读而尚末阅读的语言形态，而文学作品则是指已被读者阅读并赋于一种读法的语言文学作品。
第三，二者的关注角度也不相同。从“作品”观念出发研究文学，读解的重点会放在作品怎样体现作家个性上，非个人化的东西往往会排斥或忽略。而从文本角度观照文学，对文本意义的理解就不会仅仅局限在对作家意图的把握上了，而会根据文本自身的特点去解释；各种读者的不同理解，则会使文本成为一个永远开放的世界。
第3题：
《战国策》简称(),有《国事》、《短长》、《事语》、《长书》、《修书》等名称。
A、《国书》
B、《国论》
C、《国策》
D、《国语》
参考答案：C
第4题：
《战国策》这部历史著作采用的是什么体例？
正确答案: 是国别体。
第5题：
文学作品左传原名什么？
正确答案: 左传原名左氏春秋
第6题：
学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么，有什么意义？
正确答案: 学生爱读文学作品和人物传记的兴趣是，他们在阅读过程中经常把作品中的人物与自己进行对比，审查自己已有的经历，设计今后的道路，并在实际生活中模仿那些他们崇拜的人物的语言、行为和思维方式。这是人生的第二次模仿（第一次模仿是指幼儿时期模仿成人的语言和行动），对树立人生观和选择人生道路具有重大影响。
第7题：
文学作品战国策西汉末年谁编订的一部国别体史书？
正确答案:是刘向编订的一部国别体史书
第8题：
什么是文学作品？什么是文学文本？文本与作品有什么联系？有什么区别？
正确答案: 虽然从指称对象上看，文本与作品指的是同一个东西，但是从意义上讲，文本的涵义与作品的涵义却有着相当大的区别。这种区别简单地说就是，“文本”概念淡化甚至否认了“作品”的从属性而突出了“作品”的独立性。在传统的文学理论语境中，当人们用“作品”来指称一个作家的创造物时，其意味着这部作品应是某个主体个人的创作结果，这就是我们所说的作品的从属性。这么来理解作品，又和一种传统的文学观念有关，这种观念认为，作品是作家个人思想感情的反映或表现，即使作品表现的是社会生活，它也留下了作家个人感受生活和理解、解释生活的烙印。于是，人们在阅读和讨论一部文学作品时，往往会自觉不自觉地把作家个人的意图，视为作品意义的重要的、甚至是唯一的来源。文学理论通过“文本”概念提出试图强调，文学作品被作家创作出来之后，它就有了自身的价值，有了相对的独立性，文本一旦产生之后便成为一个相对独立的自足体。也就是说，理论用“文本”这个概念试图说明，文学作品的蕴意存在于作品之中；作品不仅仅是某个作家的创造物，它的意义也并非仅仅来自某个作家的赋予；作为一个语言实体，作品意义其实还有待于读者阅读之后去理解。作为文学观念，文本突出了这样一个事实：文学作品的意义并非仅仅来源于某个作家个人的赋予；对作品的理解应该从其“内部”入手而排斥对文学的“外部”研究。
第9题：
为什么要让儿童朗读文学作品？
正确答案: （1）从小培养孩子的读书兴趣
（2）可以丰富孩子的词汇
（3）可以提高孩子的阅读能力
（4）可以大幅度改善儿童的朗读习惯
第10题：
《战国策》是部什么样的书？
正确答案: 《战国策》是辑录战国时期谋臣策士谋划或辞说的著作。
或称《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》及《修书》等，西汉刘向编纂。文章通过写冯谖为孟尝君营谋“三窟”的故事，生动展现了他的高明手腕和过人才智。本文叙事曲折、细腻，波澜起伏，弹铗、收债、游梁等情节，都很富有戏剧性。语言简洁流畅，结构严谨，历来是传诵的名篇。
《战国策》是以国分类，各自成策。计分西周、东周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，每策若干篇，每篇若干章，共486章。记春秋末至秦，凡245年史事。从春秋末年韩、赵、魏三家灭智氏开始，到秦二世继位为止，各国的政治、军事、处交情况都得到反映，是研究战国历史的重要资料。
《战国策》是汇编而成的历史著作，作者不明。其中所包含的资料，主要出于战国时代，包括策士的著作和史臣的记载，汇集成书，当在秦统一以后。原来的书名不确定，西汉刘向考订整理后，定名为《战国策》。总共三十三篇，按国别记述，计有东周一、西周一、秦五、齐六、楚四、赵四、魏四、韩三、燕三、宋、卫合为一、中山一。记事年代大致上接《春秋》，下迄秦统一。以策士的游说活动为中心，反映出这一时期各国政治、外交的情状。全书没有系统完整的体例，都是相互独立的单篇。