文学概论

()也称聚焦,是作品中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。

题目

()也称聚焦,是作品中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。

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相似问题和答案

第1题:

婴幼儿故事活动的基本环节包含()。

A、环境、用品和个人的准备

B、出示并介绍材料

C、分段讲述故事,并进行提问;完整讲述故事以进行巩固,并故事表演

D、以上都是


正确答案:A

第2题:

叙述视角是指叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。其中,内视角指的是叙述者只借助某个人物的感觉和意识,从他的视觉、听觉及感受的角度去传达一切,叙述者等同于该人物本身,即叙述者所知道的同该人物知道的一样多。
根据上述定义,下列反映了内视角的是:

A.《金锁记》中,作者采用全知全能的叙述方式,掲示了曹七巧等人的悲剧命运
B.《白象似的群山》中,作者置身于所有角色之外,客观叙述故事中的人物命运
C.《孔乙己》中,作者即故事中的小伙计,用旁观者的口吻描写其所见所闻
D.《包法利夫人》中,作者以局外人的身份展示情节,给读者极大的想象空间

答案:C
解析:
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
多定义,考查“内视角”,其关键信息如下:
①叙述者只借助某个人物的感觉和意识,从他的视觉、听觉及感受的角度去传达一切;
②叙述者等同于该人物本身,即叙述者所知道的同该人物知道的一样多。
第三步,辨析选项。
A项:作者采用全知全能的叙述方式,没有“只借助某个人物的感觉和意识”,也没有“等同于小说中某人物本身”,不符合定义;
B项:作者置身于所有角色之外,没有“借助某个人物的感觉和意识”,也没有“等同于小说中某人物本身”,不符合定义;
C项:作者即故事中的小伙计,说明作者“借助小伙计的感觉和意识”,作者等同于该人物本身,用旁观者的口吻描写其所见所闻,说明“作者所知道的和小伙计知道的一样多”,符合定义;
D项:作者以局外人的身份展示情节,没有“借助某个人物的感觉和意识”,也没有“等同于小说中某人物本身”,不符合定义。

第3题:

复述故事是培养婴幼儿独立讲述故事的兴趣和能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。


正确答案:正确

第5题:

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。

A

B



第6题:

讲故事和文学作品讲述相比,更注重表达讲述者对文本的理解,并表达自己的观点。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

解析:文学作品讲述会受到文学作品本身限制,讲述的更多的是将作者自己想表达出的思想,而讲故事是讲述者在作品自我理解后融入了自己的想法和理解,再将自己理解的故事表达出去。故正确。

第7题:

下列选项中,不属于创设情境的教学活动是(  )。

A.故事讲述
B.作品分析
C.角色扮演
D.背景音乐

答案:B
解析:
教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习主体,产生一定情感反应,能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。

第8题:

在学习文学作品的活动中,教师不要在第一次教文学作品时过多地重复讲述作品, 以免幼儿失去对文学作品的兴趣,故事类作品应以讲一遍为宜。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

()是指没有事先规定要观察的内容,并不要求专注于某些特定的行为与现象,而是对该场景下的所有行为和现象都进行观察,所获资料也多是从定性角度描述所观察的对象。

  • A、非结构式观察
  • B、结构式观察
  • C、非参与观察
  • D、完全参与观察

正确答案:A

第10题:

著作权的产生和保护注重的是()

  • A、作者的思想、理论、观念等思维
  • B、作品的内容和形式
  • C、作者对某一作品的特定表达
  • D、作品内容本身

正确答案:B

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