文书学
简述文件的含义。
题目
简述文件的含义。
参考答案和解析
正确答案:
文件有狭义、广义之分。
狭义型的文件定义又称专指型的定义，通常有两种限定角度。一种是专指公务文件，将文件的形成者限定为“政府部门”或“公共机构”，将私人文件排除在外；强调文件的法律约束力，强调文件的“证据效力”或“行政效力”。另一种专指现行文件，将文件限定在整个文件生命周期的第一阶段，即发挥现行效用的阶段，将其后续的档案阶段摒除在外。
广义型的文件定义又称为泛指型的定义，文件的形成者不再局限于特定的范畴，涵盖了所有的公私机构、组织和个人；文件外延涵盖了整个生命周期，既包括现行文件也包括已转化为档案的历史文件；文件的类型和载体几乎无所不包，表疏更为抽象、概括；文件定义的属性概念大多采用“信息”或“信息记录”，突出文件的信息属性，将文件管理纳入更为广泛的信息管理领域。
狭义型的文件定义又称专指型的定义，通常有两种限定角度。一种是专指公务文件，将文件的形成者限定为“政府部门”或“公共机构”，将私人文件排除在外；强调文件的法律约束力，强调文件的“证据效力”或“行政效力”。另一种专指现行文件，将文件限定在整个文件生命周期的第一阶段，即发挥现行效用的阶段，将其后续的档案阶段摒除在外。
广义型的文件定义又称为泛指型的定义，文件的形成者不再局限于特定的范畴，涵盖了所有的公私机构、组织和个人；文件外延涵盖了整个生命周期，既包括现行文件也包括已转化为档案的历史文件；文件的类型和载体几乎无所不包，表疏更为抽象、概括；文件定义的属性概念大多采用“信息”或“信息记录”，突出文件的信息属性，将文件管理纳入更为广泛的信息管理领域。
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相似问题和答案
第1题：
简述"风湿"的含义。
答案：
解析：
"风湿"一词是指：关节、关节周围软组织、肌肉和骨骼出现的慢性疼痛。这种疼痛症状除出现在风湿病外，也可能见于肿瘤、内分泌系统疾病、神经系统疾病、遗传病和一些不明原因的情况。
第2题：
简述文件各维护操作的含义和过程。
正确答案: 文件维护是指对文件中记录所进行的插入、删除、修改等操作。这些操作的具体含义和操作过程描述如下：
A.插入：向文件中添加一条新的记录。若文件按某个关键字顺序排列，则插入记录前一般要先通过检索确定插入点的位置。
B.删除：从文件中删除一条记录。删除记录前一般要先通过检索确定所要删除记录的位置。
C.修改：对记录中的一个或多个数据项进行修改。若文件按某个关键字顺序排列，且对关键字值进行了修改操作，则修改后还需将记录移动到正确的位置（一般采用先删除再插入的方式实现）。
第3题：
简述RSRP、RSRQ的含义，解释ρA和ρB的含义。
正确答案：RSRP：是参考信号接收功率。在系统接收带宽内，两个时隙上相应的小区参考信号的每个RSRE接收功率的线性平均。RSRQ：是参考信号接收质量。RSRQ
= NPRB*RSRP/(E-UTRA carrier
RSSI)，NPRB是载波带宽上的RB数。ρA：是无RS的PDSCH的EPRE与RS的EPRE比(EPRE：Energy Per Resource
Element(每个RE的能量或功率))ρB：是有RS的PDSCH的EPRE与RS的EPRE比
第4题：
简述资源管理器中文件夹图标前面有“＋”、“－”或空白的含义。
正确答案:＋：包含有下一级文件夹且被折叠；－：包含有下一级文件夹且已展开；空白：不包含下一级文件夹。
第5题：
简述计算机操作系统DOS下的文件含义及文件名的命名规定？
正确答案: 文件是一组相关信息的组合，相关信息包括程序和数据，程序是由一条条语句组成，数据是由一个个记录组成。文件名是用户命名的，所起的文件名有一定得意义，便于记忆和区别。文件名由文件主名和扩展名组成，文件名由1~8个合法数字组成，扩展名由1~3个合法字符组成，同时，扩展名说明了文件的类型，文件与扩展名之间用“.”来间隔。
第6题：
请简要叙述Linux系统文件结构目录所存储的文件类别。 各个文件的含义
正确答案: L.inux系统主要目录说明
（1）/：根目录，系统所有的目录均从根目录开始；
（2）/bin：bin是二进制的英文缩写。在一般的系统中，用于存放Linux最常用的命令；
（3）/boot：引导核必的程序目录。在使用LILO或GRUB引导Linux时，会用到这个目录中的文件；
（4）/dev：dev是设备的英文缩写。这个目录中包含了所有在Linux系统中使用的外部设备
（5）/etc：etc是etcetera的缩写。这个目录包含了系统管理所需要的配置文件和子目录，它是系统中最重要的目录之一，用户要用到的网络配置文件、文件系统、X-Winodws系统配置文件、设备配置信息、设置用户信息等都在这个目录下；
（6）/sbin：这个目录是用来存放系统管理员使用的系统管理程序，一般用户没有权限访问；
（7）/home：用来存放用户主目录的地方。一般来说，“/home/用户名”就是该用户的主目录；
（8）/lib：lib是库的英文缩写。这个目录是用来存放系统动态连接共享库的。
（9）/mnt：这个目录在一般情况下是空的。可以临时将别的文件系统挂在这个目录下；
（10）/proc：这个目录是Linux提供的一个虚拟系统，该目录下的文件并不存于硬盘中，而是由系统初启的时候在内存中产生的。
（11）/root：这个目录是超级用户root默认的主目录，一般用户没有访问权限；
（12）/tmp：用来存放不同程序执行时产生的临时文件；
（13）/usr：是user的缩写，Linux系统中占用空间最大的目录，用户的很多应用程序和文件几乎都存放在这个目录中.
（14）/var：主要存放一些系统记录文件和配置文件，通常/var下面的文件是提供给系统管理员对系统的用户注册、系统负载、安全性方面的查询。
第7题：
简述荣辱的含义、荣辱观的含义。
正确答案: “荣”和“辱”是两个相对立的道德基本范畴。“荣”，即光荣、荣誉，是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许，以及个人产生的自我肯定性心理体验。“辱”，即耻辱，是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。通俗地说，荣辱观就是怎样看待荣与辱，以做怎样的事为光荣，以做怎样的事为耻辱。
第8题：
请教教师资格考试试题:简述性格差异的教学含义。
.简述性格差异的教学含义。
性格虽然不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个体社会化。因此，为了促进学生的全面发展，学校教育应针对学生的性格特点进行，使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。
第9题：
简述普通文件的含义及注意问题。
正确答案:（1）普通文件是相对秘密文件而言的非密文件。
（2）普通文件并非无密可保，可任何人阅看。
（3）阅读范围一般限于本机关或本组织内部，不对外公布。
第10题：
怎样理解“归档文件”的含义？
正确答案:归档文件是指立档单位在其职能活动中形成的、办理完毕、应作为文书档案保存的各种纸质文件材料。这一含义可以从以下方面来理解：
（1）指出了归档文件的来源和范围。
（2）应于归档的文件必须是办理完毕的文件，正在办理的文件还不能归档。
（3）应于归档的文件，必须是能作为文书档案保存的各种纸质文件材料。