东方文学史

礼的作用是将人与人区别开，而乐的作用则是让人合起来。

题目

礼的作用是将人与人区别开，而乐的作用则是让人合起来。

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题：

()因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。曾修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。

A.老子

B.孔子

C.孟子

D.墨子


参考答案：B

第2题：

()是礼治的大一统。

A、克己复礼,天下归仁

B、人与天,人与社会,人与血缘家庭,人与人等合起来,便是礼治的大一统

C、使万物各安其分、各行其是

D、顺乎天地万物运行的大道


参考答案：B

第3题：

在古代处理人与人,人与国家,人与机构关系的基本准绳是什么?

A、仁

B、恕

C、法

D、礼


参考答案：D

第4题：

品牌的保障作用是让人放心消费，是一种信誉。


正确答案:正确

第5题：

初统治者吸取商朝灭亡的教训，为巩固其统治采取了一系列措施（礼、乐、刑、政）。他们特别重视礼和乐的社会作用，认为礼可以分别（），乐可以使人互相和敬，两者结合起来，就可以维护贵族的等级秩序而有效地统治人民。因此，西周时统治者制定了一整套维护和巩固封建统治的礼乐制度。


参考答案：贵贱等级

第6题：

礼要处理的四对关系是()

A、人与自然,人与社会,人与血缘家庭,人与人

B、人与天,人与地,人与血缘家庭,人与人

C、人与天,人与社会,人与血缘家庭,人与人

D、人与自然,人与社会,人与血缘家庭,人与人


参考答案：C

第7题：

儒家认为乐与礼的关系是：

A、乐由中出，礼自外作

B、乐的层次较低，礼的层次较高

C、礼的层次较低，乐的层次较高

D、二者互斥，不能共存


参考答案：A

第8题：

在希腊人眼里,神与神的后裔是神,而神与人的后裔则是()。

A、英雄

B、人

C、神

D、国王


参考答案：A

第9题：

道德是人的精神价值基础，其直接作用是调节（ ）的伦理关系。

A、人与人
B、人与社会
C、人与我
D、人与环境

答案：A,B
解析：
本题考查道德的基本知识。
道德是人的精神价值基础，其直接作用是调节人与人、人与社会、人与环境的伦理关系；它所依靠的手段 是社会舆论、内在信念和传统习惯；是由一定的社会经济关系所决定的。个体道德的形成与发展首先是通过外界施加给每个人的社会道德规范，其次通过个体的修养，通过教育和舆论等影响，把外部要求逐渐内化为自觉的准则。

第10题：

《苦恼》说明作品将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比的手法及其表现作用。


正确答案: （1）小说中，人与人的关系是冷酷无情的，姚纳想给人们说说自己老年丧子的痛苦，然而他的乘客（一个军人、三个青年）、看门人以及年轻车夫竞没有一个愿听他的倾诉。
（2）姚纳的小母马是没有人性的，但它似乎听懂了主人的痛苦，闻闻主人的手，姚纳就把心中痛苦全讲给了他的马。马是没有人性的，但马比世人要有情。
（3）作者把人与人的关系同人与马的关系相对比，使人们了解到俄国社会的黑暗、冷酷，揭示了主题。

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