应用写作
证明信的结语部分，另起一行空两格，应写（）A、此致B、敬礼C、特此证明D、顺祝安康
题目
证明信的结语部分，另起一行空两格，应写（）
- A、此致
- B、敬礼
- C、特此证明
- D、顺祝安康
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相似问题和答案
第1题：
关于我国书信的习惯和格式，下列理解不正确的一项是( )。
A．一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分
B．给老师写信，称呼部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬
C．书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置，“敬礼”则另起一行顶格写
D．书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬
正确答案：D
7．D【解析】中文书信格式一般有①称呼；②问候语；③正文；④祝颂语；⑤署名和日期。所以A项正确。给老师写信，称呼部分一般只写姓，所以B项是正确的。祝语“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度，因此C项正确。书信中署名的一般运用规律如下：直系尊亲给子孙写信时不署名，只写“祖父示”、“父（母）字”即可；给家族中或其他关系中特别亲近的人写信时署名但不写姓，只写名或字，如“男伟”、“女儿迎峰”、 “挚友洪东”、“愚兄晓林”等；其余关系用全姓名，如“学生林涛”、“同学赵白帆”等。因此D项是错误的。
7．D【解析】中文书信格式一般有①称呼；②问候语；③正文；④祝颂语；⑤署名和日期。所以A项正确。给老师写信，称呼部分一般只写姓，所以B项是正确的。祝语“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度，因此C项正确。书信中署名的一般运用规律如下：直系尊亲给子孙写信时不署名，只写“祖父示”、“父（母）字”即可；给家族中或其他关系中特别亲近的人写信时署名但不写姓，只写名或字，如“男伟”、“女儿迎峰”、 “挚友洪东”、“愚兄晓林”等；其余关系用全姓名，如“学生林涛”、“同学赵白帆”等。因此D项是错误的。
第2题：
证明信的内容包括被介绍者的姓名、身份、人数；联系的事项、要求和希望；致敬语如“此致敬礼”。（）
A对
B错
错
略
第3题：
写信时,可用于平辈、朋友间的祝颂语有( )。
A.顺祝安好
B.此致敬礼
C.即问
D.恭颂
E.即此颂好
参考答案：ABE
第4题：
以下关于求职信的格式，不正确的是（）。
- A、称谓是对收信人的称呼，写在第一行，要顶格写受信者单位名称或个人姓名
- B、正文要另起一行，空两格开始写求职信的内容。正文内容较多，要分段写
- C、结尾另起一行，空两格，写敬祝的话
- D、写信人的姓名和成文日期写在信的右下方。成文日期写在上面，姓名写在下面
正确答案:D
第5题：
写申请书都要写抬头，即在（）处写接受申请的部门、单位、组织名称或领导同志的姓名或职务，再加上冒号。
- A、标题下空一行顶格
- B、标题下空一行空两格
- C、“此致敬礼”之后顶格
- D、“此致敬礼”之后空两格
正确答案:A
第6题：
本函件结语处“××××××”的恰当用语应是（ ）
A.此致敬礼
B.祝工作顺利
C.妥否，请回复
D.专此函商，请予支持
B.祝工作顺利
C.妥否，请回复
D.专此函商，请予支持
答案：D
解析：
D项属于适合该函件的礼仪用语，其余各项不符合函这一文种的特点。故选D
第7题：
请假条的正文要另起一行空两格写明请假理由，请假起止日期等有关情况。（）
A对
B错
对
略
第8题：
关于书信的写作要求，下列说法错误的是 （ ） A．称谓要简洁得体，单独成行，顶格书写 B．正文应另起一行，空两格书写 C．祝贺语一般分两部分行文，前一部分必须与正文连接，后一部分另起一行，顶格写 D．信件不能用铅笔、红笔书写
正确答案：C
第9题：
下列关于证明信的说法，错误的是（）
- A、必须有称谓，即收信单位名称
- B、能以机关、团体或个人的名义发出
- C、必须签名盖章以示负责，并写明年月日
- D、可直接在正文结尾处写“特此证明”，也可另起一行左空两格写
正确答案:A
第10题：
祝颂语一般是正文内容结束后，另起一行空两格写“此致”，下一行顶格处写“敬礼”等。
正确答案:正确