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听觉性语言子系统包括形象的音响语言和抽象的音响语言。

题目

听觉性语言子系统包括形象的音响语言和抽象的音响语言。

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相似问题和答案

第1题:

你怎样理解画面语言、文字语言和音乐音响语言,应该是有机、协调、巧妙配合的关系?


正确答案:和三张皮相配合。因为画面语言、文字语言、音乐音响之间是相互补充、互相依存的。他们应该是有机协调,巧妙的配合。而不是简单的相加。更不能出现画面、音乐音响、解说各弹各调的“三张皮”现象。

第2题:

广告信息传递可采取多种手段,综合起来有两大类,即()。

  • A、音响手段和视觉形象手段
  • B、语言手段和色彩形象手段
  • C、语言手段和视觉形象手段
  • D、音响手段和色彩形象手段

正确答案:C

第3题:

广义的广告音乐是指一切广告中的听觉因素,包括语言、音乐、音响、旋律节奏等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

演讲的传达手段包括:有声语言、态势语言和主体形象。


正确答案:正确

第5题:

如何恰当处理论述语言和音响的关系?


正确答案:1)坚持两个原则,即音响少而精的原则和论述语言以说理为主的原则;
2)协调论述语言和音响的关系,善于利用论述语言,能动地驾驭音响;
3)做好论述语言的声音转化工作,增强声音表达效果。

第6题:

在广播中,音响包括:()  ①节目音乐 ②实况音乐 ③实况语言  ④实况音响 ⑤音响效果

  • A、①④
  • B、①③
  • C、③⑤
  • D、④⑤

正确答案:D

第7题:

行驶途中,应按乘客意愿使用()。 

  • A、语言和动作
  • B、行车和停车
  • C、音响和空调

正确答案:C

第8题:

在广播节目和电视节目中,声音可以分为()三大类。

A语言、音乐、音响

B对话、音乐、音响

C语言、对话、音响

D语言、音乐、对话


A

第9题:

音响是影视广告的()语言,具有重要作用。

  • A、触觉
  • B、听觉
  • C、视觉

正确答案:B

第10题:

构成听觉教材的基本要素有()。

  • A、语言
  • B、音乐
  • C、信号
  • D、音响效果

正确答案:A,B,D