电视教材编导与制作

电视教材的声音节奏就是以()为主,伴以()、()所形成的节奏。

题目

电视教材的声音节奏就是以()为主,伴以()、()所形成的节奏。

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相似问题和答案

第1题:

电视专题片情节上的节奏处理属于:()。

A.时间性节奏

B.空间性节奏

C.时空性节奏

D.叙事性节奏


正确答案:D

第2题:

在电视艺术中,什么是表现内容的节奏?什么是表现方法的节奏?什么是通过听觉直接对心理感受的节奏?


正确答案: 表现内容的:故事情节发展节奏,语言节奏,人物动作节奏,场面调度节奏
表现方法的:剪辑节奏,景别变化节奏,镜头运动节奏
通过听觉直接对心理感受的:音乐节奏,音响节奏

第3题:

演讲的声音技巧包括()。

A、发音、语调、节奏

B、吐字、语调、节拍

C、吐字、语气、节奏

D、发音、语气、节拍


参考答案:A

第4题:

外在的声音节奏和内在的情感节奏统一是诗歌的基本要求之一。


正确答案:正确

第5题:

发动机活塞销异响是一种()声音。

  • A、无节奏
  • B、浑浊的有节奏
  • C、钝哑无节奏
  • D、清脆有节奏的

正确答案:D

第6题:

电视教材的表现形式节奏受镜头景别大小的影响,一般来讲,景别小,节奏慢;景别大,节奏快。()


参考答案:错误

第7题:

决定电视教材内容情节节奏类型的依据有哪些?


正确答案: 1.依据教学内容
2.依据教学目标
3.依据教学对象
4.依据教学组织的形式
5.依据电视教材的类型

第8题:

电视教材是以文字说明为主呈现教学内容,声音解说、活动图象起辅助性作用的一种视听结合的教学媒体。()

A、错误

B、正确


参考答案:A

第9题:

电视教材节奏由那些主要因素决定?


正确答案:一是符合教育性和科学性的教学内容;二是运用了艺术性与技术性的表达方式。

第10题:

诗歌的节奏只是指外在的声音节奏。


正确答案:错误