第1题:
明确公文写作者的素质,有利于公文写作者有意识、有针对性地努力提高自己的素质。( )
第2题:
公文写作者对自己工作专业领域的各方面情况,要相当了解和熟悉。( )
第3题:
写作的基本要素包括:作者、读者、目的、背景和主题。()
第4题:
第5题:
写作作为一门系统的科学,其知识包括写作的涵义、( )等内容。
A、写作观念的变更
B、写作所涉及的学科
C、写作的构成
D、写作的过程
E、写作者应具备的能力
第6题:
公文写作者对自己工作专业领域的情况,要相当熟悉。( )
第7题:
公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。( )
第8题:
写作的构成包括作者、读者、选题和写法。( )
第9题:
公文写作者的素质是公文写作者( )的潜在背景。
A、思想
B、条件
C、能力
D、语言
第10题:
改革文化的三个阶段不包括()