以某门课程事先告之的教学目标为参照标准,说明某一考生的学习()程度的测验为()评价。
第1题:
第2题:
第3题:
A.常模参照
B.潜力参照
C.标准参照
D.目标参照
第4题:
为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”,它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”。关于测验结果的利用,不准确的一项说法是()。
第5题:
以下关于绝对评价,错误的说法是()
第6题:
第7题:
课程与教学的评价,以评价的作用性质为标准,可以分为()和();以评价与预定目标的关系为标准,又可分为()和()。
第8题:
第9题:
在一定教育阶段中,学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度,称为()。
第10题:
为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”,由于它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”,所以这种测验的成绩往往形成()。