护理教育学

教学目标的功能()A、标准功能B、导向功能C、整合功能D、激励功能E、沟通功能

题目

教学目标的功能()

  • A、标准功能
  • B、导向功能
  • C、整合功能
  • D、激励功能
  • E、沟通功能
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第1题:

( )不是教学目标的功能。

A、导向功能

B、矫正功能

C、激励功能

D、标准功能


参考答案:B

第2题:

教学目标的主要功能包括哪()方面

A.导向功能

B.掌控能力

C.激励功能

D.标准功能


参考答案:AD

第3题:

以下哪项不是教学目标的功能______。

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.共享功能


正确答案:D

第4题:

职业道德的具体功能是( )。
(A)导向功能、规范功能、整合功能、激励功能
(B)导向功能、示范功能、整治功能、激励功能
(C)教育功能、规范功能、整合功能、强化功能
(D)导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能


答案:A
解析:
职业道德有导向、规范、整合、激励等具体功能,引导职业活动沿着健康、 有序、和谐的方向前进。

第5题:

企业文化的主要功能是( )。

A.导向功能、激励功能、培育功能、推进功能

B.自律功能、导向功能、整合功能、激励功能

C.自律功能、整合功能、激励功能、培育功能

D.自律功能、导向功能、整合功能、推进功能


正确答案:B

第6题:

教学目标的功能不包括()

A、标准

B、导向

C、鉴定

D、整合


参考答案:C

第7题:

课程与教学目标的功能有()。

A.检查功能

B.标准功能

C.导向功能

D.激励功能


答案:B、C、D
解析:课程与教学目标的功能是指明确课程与教学活动预期结果,优化课程与教学内容与方法,并且成为评价课程与教学活动结果的一种标准,包括导向功能、激励功能和标准功能。

第8题:

教学目标的运用不仅可以指导教学,而且还可以提高学生的学业成绩。教学目标主要有以下功能:()

A、控制功能

B、导向功能

C、测度功能

D、激励功能


参考答案:ABCD

第9题:

职业道德的具体功能包括( )。
(A)谴责功能 (B)导向功能 (C)整合功能 (D)激励功能


答案:B,C,D
解析:
职业道德的具体功能包括导向功能、规范功能、整合功能和激励功能。

第10题:

职业道德的具体功能是(  )。

A. 导向功能、规范功能、整合功能、激励功能
B. 导向功能、示范功能、整治功能、激励功能
C. 教育功能、规范功能、整合功能、强化功能
D. 导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能

答案:A
解析: