下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B、教育目的是教学活动的前提和第一要素C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D、教育目的直接指向的对象是教育者E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的

题目

下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）

A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的
B、教育目的是教学活动的前提和第一要素
C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向
D、教育目的直接指向的对象是教育者
E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的

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第1题：

社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

A.制约着教育目的的性质

B.制约着教育的领导权

C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)

D.影响和制约着受教育机会的分配

E.制约教育的内容和手段(生产力)

正确答案：ABD

第2题：

以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）。
A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B.教育目的受制于生产力的发展
C.教育目的就是各级各类学校的培养目标
D.教育目的体现了人们的教育理想

答案：C

解析：

教育目的的层次包括：一是国家的教育目的，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。“教育目的就是各级各类学校的培养目标”是错误的。

第3题：

()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。

A、教学目的

B、教育方针

C、教育目的

D、培养目标

参考答案：D

第4题：

下列说法错误的是（）

A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性

C
略

第5题：

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（　　）。

A.教育目的是受生产力制约的

B.教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约

C.我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点

D.对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

答案：D

解析：

D选项描述的不是教育目的的社会制约性。

第6题：

教育目的规定和制约着()

A.各级各类学校培养人的具体要求

B.各级各类教育培养人的总的质量标准

C.具体的教学方法

D.教育原则

E.各级各类教育培养人的总的规格要求

正确答案：BE

第7题：

在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借（）实现的。

答案：教学活动,

解析：

第8题：

教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。

正确答案：
培养目标

第9题：

下列关于教育目的的表述，不正确的有（）

A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求
B.教育目的是教育活动的出发点和归宿
C.教育目的等同于教育方针
D.教育目的不具有阶级性

答案：C,D

解析：

教育方针是教育目的的政策性表达，教育目的是教育方针中的核心和基本的内容。二者并不等同，C项错误。教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性，D项错误。

第10题：

下列对于护理教育的目的的描述，错误的是（）

A、是护理教育活动的前提
B、是评价教学效果的依据
C、由生产力直接决定
D、必须考虑受教育者的特点
E、对护理院校具有普遍指导意义

正确答案:C

护理教育学

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