预防医学与公共卫生学

简述估计参考值范围的步骤与要点。

题目

简述估计参考值范围的步骤与要点。

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相似问题和答案

第1题：

有关可信区间与参考值范围的区别，下列描述正确的是

A．参考值范围指的是：调查的一组资料中变量值分布范围，而可信区间是指在可信度为1-a时，估计总体参数可能存在的范围

B．参考值范围可以由X(—)±US计算出，而可信区间可以由X(—)±t a/2计算出

C．参考值范围与标准差有关，标准差越大，该范围越窄

D．可信区间与标准误有关，标准误越大，可信区间则越小

E．以上均正确


正确答案：B

第2题：

估计正常成人尿汞值的95%医学参考值范围宜采用


正确答案：A

第3题：

简述课堂观察的实施步骤及其要点。


参考答案：(1)观察前的准备工作:观察之前，研究者需要先做一些必要的准备工作，主要做好两件事情:拟定观察计划和确定观察问题。
(2)实际观察，实际观察时，需要注意两个方面的问题:一是观察步骤要从开放到集中;二是做好观察记录。
(3)观察后的分析与反思，指对观察得到的数据进行整理与分析，观察后的反思是指观察者对自身和观察中的困惑进行反省。

第4题：

原始数据呈近似正态分布时，下列可用于估计其95%参考值范围的公式是


正确答案：B

第5题：

简述制作教学卡片的基本步骤及其要点。


答案：(1)需求分析：确定是否有制作的必要性，可采用提问式进行，主要应用范围有：生字学习、听说训练、算术练习、技能训练。(2)教学内容设计以教学设计为基础，确定应用模式及表达的教学内容，常见的教学应用模式有：重难点演示、情境创设、练习强化、游戏学习。(3)风格界面设计依据将要表达的教学内容，确定卡片的尺寸，表现风格尺寸应符合视觉设计，宽高比约为4:3风格可选择单面或双面。(4)设计脚本在需求分析、教学内容设计、风格界面设计的基础上，归纳形成设计设计脚本脚本可用自然语言描述，也可绘制出简图。(5)素材制备素材来源主要有自给百度搜索Internet图库学科资源库工具图库(Office、金山画王)扫描(扫描仪、数码相机、摄像头)。处理软件主要使用word、画图、金山画王(注意尺寸)。(6)word集成。(7)教学性测评。(8)打印制作。

第6题：

以一定概率由样本均数估计总体均数，宜采用

A、抽样误差估计

B、区间估计

C、参考值范围估计

D、参数估计和假设检验

E、点估计


参考答案：D

第7题：

假定正常成人血铅含量服从对数正态分布，估计其95%医学参考值范围宜采用


正确答案：E

第8题：

关于医学参考值范围的估计，下列说法正确的是

A、"正常"是指健康，没有疾病

B、"正常人"是指排除了对所研究指标有影响的疾病和因素的人

C、医学参考值范围的估计特指计算双侧界值

D、医学参考值范围一般与置信区间范围相等

E、当个体某指标的检测值超出医学参考值范围时可认为该个体异常


参考答案：B

第9题：

简述总体平均数区间估计的步骤。


参考答案：总体平均数区间估计的步摄为:
(1)从总体中抽出一个样本量为n的随机样本。
(2) 根据这个样本计算出样本平均数。
(3) 确定总体平均数的置信区间。

第10题：

关于医学参考值范围，下列说法正确的是

A.“正常”是指健康，没有疾病

B.“正常人”是指排除了对所研究指标有影响的疾病和因素的人

C.医学参考值范围的估计特指计算双侧界值

D.医学参考值范围一般与置信区间范围相等

E.当个体某指标的检测值超出医学参考值范围时可认为该个体异常


正确答案：B

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