美术概论
孔子的“绘事后素”意为：（）A、绘画之事在素描之后B、绘画之事在绢素之上展开C、绘画的最后完成在于素功D、其他
题目
孔子的“绘事后素”意为：（）
- A、绘画之事在素描之后
- B、绘画之事在绢素之上展开
- C、绘画的最后完成在于素功
- D、其他
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相似问题和答案
第1题：
周老师在素描静物课上安排了大量时间讲授静物素描的特点和绘画步骤，这说明静物素描的绘画方法学习是本堂课程的（ ）。
A.教学重点
B.教学难点
C.教学方法
D.教学准备
B.教学难点
C.教学方法
D.教学准备
答案：A
解析：
A选项，教学重点是指一次教学活动中师生的主要精力和时间投放的位置，是学生应该主要理解和掌握的内容，从而使得教学活动内容具有了主次关系。周老师安排大量时间讲解绘画步骤，是本堂课程的教学重点。综上，A选项正确。
B选项，教学难点应该是学生在本节课中的难以理解和接受的地方，是教师必须调动一切方法和手段加以解决的问题，故排除；
C选项，教学方法指的是教师在授课过程中使用的方法，如讲授法、讨论法，故排除；
D选项，教学准备包括预先的布置、教学用具和学习用具的准备，故排除；
故正确答案为A项。
B选项，教学难点应该是学生在本节课中的难以理解和接受的地方，是教师必须调动一切方法和手段加以解决的问题，故排除；
C选项，教学方法指的是教师在授课过程中使用的方法，如讲授法、讨论法，故排除；
D选项，教学准备包括预先的布置、教学用具和学习用具的准备，故排除；
故正确答案为A项。
第2题：
李老师，在静物素描课上，给大家讲解素描知识后，积极示范绘画方法和步骤，并引导学生进行素描绘画练习，最后表扬了优秀的学生作品。李老师的课堂的问题出现在哪？（ ）。
A.李老师课堂组织完整，没有问题。
B.李老师课堂没有引导学生练习素描。
C.李老师没有带领学生重点欣赏素描作品。
D.只以优秀的作品为评价标准，没有注重美术学习表现的评价。
B.李老师课堂没有引导学生练习素描。
C.李老师没有带领学生重点欣赏素描作品。
D.只以优秀的作品为评价标准，没有注重美术学习表现的评价。
答案：D
解析：
D选项，课标中指出，美术课程应不仅依据美术作业评价学生美术学习的结果，而且通过考查学生在美术学习过程中的表现，评价其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性。而李老师只以优秀的作品为评价标准，没有注重美术学习表现的评价。综上，D选项正确。
A选项，李老师课堂组织虽然相对，完整，但设置上任有问题，故排除；
B选项，题干中明确了李老师课堂上引导学生进行素描练习了，故排除；
C选项，本堂课以素描技法学习为主要内容，素描作品的欣赏不应为重点教学内容，故排除；
故正确答案为D项。
A选项，李老师课堂组织虽然相对，完整，但设置上任有问题，故排除；
B选项，题干中明确了李老师课堂上引导学生进行素描练习了，故排除；
C选项，本堂课以素描技法学习为主要内容，素描作品的欣赏不应为重点教学内容，故排除；
故正确答案为D项。
第3题：
素描是()的基本功。
A.使用仪器
B.美容操作
C.绘画造型
D.使用面膜
正确答案：C
第4题：
什么是在江户时代的绘画和浮世绘中经常出现的题材？
正确答案: 美人。
第5题：
素描是绘画的一种形式，是指（）的绘画。
- A、单色
- B、简单
- C、简易
- D、无色
正确答案:A
第6题：
日本（ ）是在学习借鉴了中国绘画表现技艺的基础上，逐步形成的具有自身民族特色的绘画种类，是在17世纪发展起来的反映市井生活的绘画。
A.油画
B.大和绘
C.浮世绘
D.水墨画
B.大和绘
C.浮世绘
D.水墨画
答案：C
解析：
浮世绘借鉴了中国绘画艺术，反映日本市井生活。故正确答案为C项。
第7题：
（）是化妆造型的基础。
- A、绘画
- B、素描
- C、观察
- D、理解
正确答案:A
第8题：
莱辛认为，雕塑、绘画与诗的基本差异在于（）。
A.雕塑和绘画没有时间维度。
B.诗能表现时间中的动作。
C.雕塑和绘画长于在时间里延伸。
D.诗长于在空间中铺展。
参考答案：A, B
第9题：
素描是绘画的一种形式，也是（）的绘画。
- A、单色
- B、简单
- C、简易
- D、无色
正确答案:A
第10题：
关于素描，以下说法正确的是？（）
- A、是用多种颜色绘画的
- B、是用单色绘画的
- C、是具有立体效果的
- D、素描有结构素描和全因素素描等
正确答案:B,C,D