音乐学
下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验
题目
下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）
- A、满足教学要求
- B、获得理性知识
- C、满足兴趣
- D、强化和丰富个人综合音乐审美体验
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相似问题和答案
第1题：
在音乐教学中，活动是完成音乐教育任务的重要环节。一切情感体验都必须在学生的参与、感受过程中获得直接的经验。学生心灵的陶冶和审美观的确立，必须以审美体验为基础，以丰富的审美经验积累为前提。属于（ ）教学原则。
A.愉悦性原则
B.实践性原则
C.情感性原则
D.形象性原则
B.实践性原则
C.情感性原则
D.形象性原则
答案：B
解析：
只有主动参与具体的实践活动，心灵的陶冶和审美观才能确立。因此，面向全体学生调动他们学习的积极性，使他们主动参与一切音乐活动，是音乐教学的基本原则之一。
第2题：
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是( )。
A.重视情景创设
B.注重音乐体验
C.加强知识讲授
D.关注合作探究
B.注重音乐体验
C.加强知识讲授
D.关注合作探究
答案：C
解析：
教学策略的选择需要考虑课程标准、教学内容和学生情况，知识讲授是一个方面，应更多地考虑策略可以创设教学情境、增进学生的音乐体验、提升学生合作探究能力。
第3题：
教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培训审美感、道德感等高级情感的教学法叫( )。
A.欣赏法
B.情境法
C.讨论法
D.演示法
B.情境法
C.讨论法
D.演示法
答案：A
解析：
B选项中的情境法是充分利用形象，创设具体生动的场景．激起学生的学习情绪的教学方法；C选项中的讨论法指为实现一定的教学任务，师生或以小组为单位，就某一问题各抒己见．相互启发．相互探讨的教学方法；D选项中的演示法是教师在课堂上通过实际音响、示范等内容，让学生获得感性知识．深化学习内容的方法。
第4题：
下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）
- A、获得理性知识
- B、获得感受
- C、提高演奏技能
- D、提高欣赏水品
正确答案:B
第5题：
下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（）
- A、理论知识水平
- B、内心的期待感
- C、听众的音乐天赋
- D、听众的乐感
正确答案:B
第6题：
音乐教学是学校实施美育的有效手段，其核心内容是（ ）。
A.审美体验
B.技能训练
C.知识传授
D.心理干预
B.技能训练
C.知识传授
D.心理干预
答案：A
解析：
知识点:音乐教学理念。学校音乐教学以音乐审美为核心的基本理念，贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。
第7题：
（）指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。
正确答案:音乐欣赏
第8题：
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是( )
A．在聆听的基础上，注重对作品的欣赏
B．在聆听的基础上，注重对作品进行演奏
C．在体验的基础上，注重对作品的比较、探究等
D．在体验的基础上，注重对音乐作品的联想与改编
A．在聆听的基础上，注重对作品的欣赏
B．在聆听的基础上，注重对作品进行演奏
C．在体验的基础上，注重对作品的比较、探究等
D．在体验的基础上，注重对音乐作品的联想与改编
答案：A
解析：
音乐鉴赏模块的教学要求是聆听音乐、欣赏音乐。
第9题：
培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣，提高学生的审美创造能力和音乐素质，这就是普通学校音乐教学的（）
- A、教学方法
- B、教学手段
- C、教学目的
- D、教学计划
正确答案:C
第10题：
高中音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面？（）
- A、体验、模仿、探究、合作、综合
- B、体验、探究、合作、综合、比较
- C、体验、比较、探究、合作、综合
- D、体验、比较、探究、综合、模仿
正确答案:A