音乐学
《春江花月夜》是一首典雅优美的（）古曲，全曲共分为十段：江楼钟鼓、（）、风回曲水、花影层叠、水云深际、（）、回澜拍岸、桡鸣远濑、欵乃归舟和尾声。
题目
《春江花月夜》是一首典雅优美的（）古曲，全曲共分为十段：江楼钟鼓、（）、风回曲水、花影层叠、水云深际、（）、回澜拍岸、桡鸣远濑、欵乃归舟和尾声。
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相似问题和答案
第1题：
著名的民族管弦乐曲《春江花月夜》，是根据琵琶曲( )改编而成的。
A.《阳春古曲》
B.《渔舟唱晚》
C.《潇湘水云》
D.《夕阳萧鼓》
B.《渔舟唱晚》
C.《潇湘水云》
D.《夕阳萧鼓》
答案：D
解析：
第2题：
古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是（ ）
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.喜剧
B.悲剧
C.优美
D.喜剧
答案：C
解析：
第3题：
阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）
寄远
杜牧
南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？
（1） 首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分）
正确答案：
（1）“悠悠”，写出了水面的平和、水流的悠长、也透露出江上的清寂。这景象既显出舟行者的心情比较平静容与，也暗透出他一丝羁旅的孤独。为第三句的“客心孤迥”作了准备，打下了铺垫。
（1）“悠悠”，写出了水面的平和、水流的悠长、也透露出江上的清寂。这景象既显出舟行者的心情比较平静容与，也暗透出他一丝羁旅的孤独。为第三句的“客心孤迥”作了准备，打下了铺垫。
第4题：
古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是（）
A优美
B崇高
C悲剧
D喜剧
A
略
第5题：
出现在全曲呈示段之前，作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。
A．间奏
B．过门
C．尾声
D．引子
B．过门
C．尾声
D．引子
答案：D
解析：
歌曲的前奏，也称引子，出现在歌曲呈示段之前，预示主题的出现，也预示歌曲的调式、速度、风格、情绪等特点，作为全曲音乐形象的缩影。
第6题：
阳关三叠全曲共分为( )部分。
A.二
B.五
C.六
D.三
B.五
C.六
D.三
答案：D
解析：
第7题：
初中音乐《春江花月夜》
一、考题回顾
题目来源1月6日 上午 福建省龙岩市 面试考题
试讲题目1.题目：春江花月夜
2.内容：
3.基本要求：
(1)试讲时间在10分钟之内完成;
(2)试讲时需要有学生之间交流讨论的环节;
(3)试讲过程需要有民族管弦乐队的讲解。
答辩题目1.结合音乐教材，谈一谈该作品的重难点分别是什么?
2.谈一谈对古曲了解。
二、考题解析
【教学过程】
(一)情境导入
1.教师创设情境，展示有关中国古代乐器的图片;提问学生，图片所展示的都是哪些乐器?学生自由发言。
2.教师总结：大家的音乐知识都很丰富啊，能够认出这么多的乐器。这些乐器都是中国民族乐器，那这些乐器演奏下的中国民族风味的作品又有怎样的特色呢?我们今天带着这个问题一起在走进今天的音乐学习。
3.引入课题，民族器乐合奏——《春江花月夜》。
(二)感受体验
1.初听歌曲，并设问：“乐曲的旋律如何，乐曲描绘了一幅怎样的画面?”
学生自由发言。
教师总结：乐曲旋律较为委婉柔和，描绘了一幅美丽的夜色春景图。
2.复听歌曲，并设问：“乐曲表现了怎样的情感?”
学生自由发言。
3.教师总结：这首作品是中国名曲，描绘了美丽的江南水乡，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。
4.介绍《春江花月夜》，本为琵琶曲《夕阳箫鼓》，后在发展与演变过程中变为《春江花月夜》，深刻表现了江南水乡的美丽风景。
(三)深入学习
1.引导学生聆听音乐，并分辨乐曲中出现的乐器。
2.介绍乐曲中的乐器，讲解民族管弦乐队。
民族管弦乐队：由“吹、拉、弹、打”四个部分组成。吹所指吹奏乐器，主要有笛、箫、笙等;拉所指拉弦乐器，主要有二胡、板胡等;弹指弹拨类乐器，主要有琵琶、筝、扬琴等;打指打击类乐器，主要有鼓、锣、镲等。
3.分别聆听各个部分，并分辨对比各个部分所表现的景色。
4.教师对几个部分音乐内容进行总结并进行归纳：
《江楼钟鼓》《月上东山》《风回曲水》《花影层叠》《水深云际》
《渔歌唱晚》《洄澜拍岸》《桡鸣远》《欸乃归舟》《尾声》
5.学习主题音乐旋律，尝试跟录音演唱主题音乐旋律，小组之前进行互相评价。
6.播放乐曲，并在听的过程中跟随录音进行背唱，表现出对于秀丽江南水乡的赞美之意。
(四)巩固提高
教师播放歌曲《无锡景》，感受不同形式下的作品表达同一题材有何相同与不同之处。
学生自由回答。
教师进行总结：《无锡景》在表现的时候更为细腻一些，有歌词的渲染会让歌曲所描绘的画面更加清晰，而《春江花月夜》在表现时则有如隔着一层神秘的面纱，表现的画面时而清楚时而模糊。
(五)小结作业
今天我们学习了乐曲《春江花月夜》，领略我国民族古典音乐的美，感受到了民族管弦乐队在塑造音乐欣赏时的那种民族风情。希望大家通过今天的学习能够更加了解民族音乐，理解民族音乐文化。
请同学们课后收集其他赞美江南风情的作品，对比聆听一下，并和同桌讨论自己的心得体会。
【板书设计】
春江花月夜
民族管弦乐队
优美、细腻、委婉
【答辩题目解析】
1.结合音乐教材，谈一谈该作品的重难点分别是什么?
2.谈一谈对古曲了解。
一、考题回顾
题目来源1月6日 上午 福建省龙岩市 面试考题
试讲题目1.题目：春江花月夜
2.内容：
3.基本要求：
(1)试讲时间在10分钟之内完成;
(2)试讲时需要有学生之间交流讨论的环节;
(3)试讲过程需要有民族管弦乐队的讲解。
答辩题目1.结合音乐教材，谈一谈该作品的重难点分别是什么?
2.谈一谈对古曲了解。
二、考题解析
【教学过程】
(一)情境导入
1.教师创设情境，展示有关中国古代乐器的图片;提问学生，图片所展示的都是哪些乐器?学生自由发言。
2.教师总结：大家的音乐知识都很丰富啊，能够认出这么多的乐器。这些乐器都是中国民族乐器，那这些乐器演奏下的中国民族风味的作品又有怎样的特色呢?我们今天带着这个问题一起在走进今天的音乐学习。
3.引入课题，民族器乐合奏——《春江花月夜》。
(二)感受体验
1.初听歌曲，并设问：“乐曲的旋律如何，乐曲描绘了一幅怎样的画面?”
学生自由发言。
教师总结：乐曲旋律较为委婉柔和，描绘了一幅美丽的夜色春景图。
2.复听歌曲，并设问：“乐曲表现了怎样的情感?”
学生自由发言。
3.教师总结：这首作品是中国名曲，描绘了美丽的江南水乡，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。
4.介绍《春江花月夜》，本为琵琶曲《夕阳箫鼓》，后在发展与演变过程中变为《春江花月夜》，深刻表现了江南水乡的美丽风景。
(三)深入学习
1.引导学生聆听音乐，并分辨乐曲中出现的乐器。
2.介绍乐曲中的乐器，讲解民族管弦乐队。
民族管弦乐队：由“吹、拉、弹、打”四个部分组成。吹所指吹奏乐器，主要有笛、箫、笙等;拉所指拉弦乐器，主要有二胡、板胡等;弹指弹拨类乐器，主要有琵琶、筝、扬琴等;打指打击类乐器，主要有鼓、锣、镲等。
3.分别聆听各个部分，并分辨对比各个部分所表现的景色。
4.教师对几个部分音乐内容进行总结并进行归纳：
《江楼钟鼓》《月上东山》《风回曲水》《花影层叠》《水深云际》
《渔歌唱晚》《洄澜拍岸》《桡鸣远》《欸乃归舟》《尾声》
5.学习主题音乐旋律，尝试跟录音演唱主题音乐旋律，小组之前进行互相评价。
6.播放乐曲，并在听的过程中跟随录音进行背唱，表现出对于秀丽江南水乡的赞美之意。
(四)巩固提高
教师播放歌曲《无锡景》，感受不同形式下的作品表达同一题材有何相同与不同之处。
学生自由回答。
教师进行总结：《无锡景》在表现的时候更为细腻一些，有歌词的渲染会让歌曲所描绘的画面更加清晰，而《春江花月夜》在表现时则有如隔着一层神秘的面纱，表现的画面时而清楚时而模糊。
(五)小结作业
今天我们学习了乐曲《春江花月夜》，领略我国民族古典音乐的美，感受到了民族管弦乐队在塑造音乐欣赏时的那种民族风情。希望大家通过今天的学习能够更加了解民族音乐，理解民族音乐文化。
请同学们课后收集其他赞美江南风情的作品，对比聆听一下，并和同桌讨论自己的心得体会。
【板书设计】
春江花月夜
民族管弦乐队
优美、细腻、委婉
【答辩题目解析】
1.结合音乐教材，谈一谈该作品的重难点分别是什么?
2.谈一谈对古曲了解。
答案：
解析：
1.
基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立，我确定本节课的重难点：
重点是完整聆听歌曲并能够说出乐曲所表达的情感;能够背唱出乐曲主题旋律。
难点是能够说出民族管弦乐队的分组，大致了解乐曲所表达的意境。
2.
古曲指中国古代流传下来的，有较高知名度的乐曲。这些古曲大多属于器乐曲，而且大都出于诗人之手创作而成。古典诗词歌曲这种远古而来的高雅艺术，要普及发展和保护，必须走雅俗共赏，推陈出新的发展之路。何谓古曲呢?现在所讲的古曲是什么?传统意义上的古曲是指中国古代流传下来的，有较高知名度的乐曲，代表曲目有：《幽兰》《秦王破阵乐》《阳春》《白雪》《长沙女引》《青莲乐府》《塞上曲》《将军令》《酒狂》《阳关三叠》《霓裳羽衣曲》《海青拿鹤》《离骚》《忆故人》《醉渔唱晚》《伯牙悼子期》《搔首问天》《潇湘水云》《渔歌》等等，这些古曲大多属于器乐曲，而且大都出于诗人之手创作而成。现在意义中所倡导和普及推广的古曲主要是指古诗词歌曲，简称为古曲，现在挖掘和保留下来的古诗词歌曲主要有大舜的《南风歌》、李清照的《凤凰台上忆吹箫》、欧阳炯《春光好》、冯延巳《长相思》、于鹄《巴女谣》、屈原的《湘君》、高适的《别董大》、李白的《秋浦歌》、姜夔的《杏花天影》、柳宗元的《杨白花》等。古曲是我国民族文化的精髓，演唱、演奏古曲体现了一个人的修养和至高的艺术境界，有利于振兴民族音乐的精华，凝聚民族精神。
?
基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立，我确定本节课的重难点：
重点是完整聆听歌曲并能够说出乐曲所表达的情感;能够背唱出乐曲主题旋律。
难点是能够说出民族管弦乐队的分组，大致了解乐曲所表达的意境。
2.
古曲指中国古代流传下来的，有较高知名度的乐曲。这些古曲大多属于器乐曲，而且大都出于诗人之手创作而成。古典诗词歌曲这种远古而来的高雅艺术，要普及发展和保护，必须走雅俗共赏，推陈出新的发展之路。何谓古曲呢?现在所讲的古曲是什么?传统意义上的古曲是指中国古代流传下来的，有较高知名度的乐曲，代表曲目有：《幽兰》《秦王破阵乐》《阳春》《白雪》《长沙女引》《青莲乐府》《塞上曲》《将军令》《酒狂》《阳关三叠》《霓裳羽衣曲》《海青拿鹤》《离骚》《忆故人》《醉渔唱晚》《伯牙悼子期》《搔首问天》《潇湘水云》《渔歌》等等，这些古曲大多属于器乐曲，而且大都出于诗人之手创作而成。现在意义中所倡导和普及推广的古曲主要是指古诗词歌曲，简称为古曲，现在挖掘和保留下来的古诗词歌曲主要有大舜的《南风歌》、李清照的《凤凰台上忆吹箫》、欧阳炯《春光好》、冯延巳《长相思》、于鹄《巴女谣》、屈原的《湘君》、高适的《别董大》、李白的《秋浦歌》、姜夔的《杏花天影》、柳宗元的《杨白花》等。古曲是我国民族文化的精髓，演唱、演奏古曲体现了一个人的修养和至高的艺术境界，有利于振兴民族音乐的精华，凝聚民族精神。
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第8题：
《春江花月夜》是一首琵琶古曲,名为()。
参考答案：《夕阳箫鼓》
第9题：
民族管弦乐曲《春江花月夜》是由琵琶古曲——改编而成，全曲共有十段，其中。第二段的标题是__________。
答案：
解析：
《夕阳箫鼓》；《月上东山》
第10题：
下列景点中，向来是青岛的标志的是（）。
- A、栈桥
- B、石老人
- C、回澜阁
- D、小青岛
正确答案:D