汉语修辞学

夸张的修辞作用是什么?

题目

夸张的修辞作用是什么?

参考答案和解析
正确答案: 1、适当运用夸张,能揭示事物的本质,增加艺术的感染力。
2、适当运用夸张,加深人们的印象、引起联想受到突出形象的过去效果;
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相似问题和答案

第1题:

夸张可以通过其他修辞格来实现。

A

B



第2题:

夸张的作用是什么?


正确答案: 突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

第3题:

所用修辞方法的作用是什么?


正确答案:
比喻修辞法起到了化深奥为简明、化抽象为具体、使哲理的阐释形象生动的作用。

第4题:

要求熟悉比喻,夸张,拟人,双关,对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是()。


正确答案:高级阶段

第5题:

导语常用的修辞技巧不包括()。

  • A、设问
  • B、排比
  • C、对比
  • D、夸张

正确答案:D

第6题:

《天狗》整首诗歌都运用了比喻和夸张的修辞手法。


正确答案:错误

第7题:

双关的修辞作用是什么?


正确答案: 双关可分为谐音双关和语义双关两类。恰当地运用双关手法,一方面可使语言幽默,饶有风趣;另一方面也能适应某种特殊语境的需要使表达含蓄曲折、生动活泼,以增强文章的表现力。

第8题:

“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”所用的修辞方法是( )

A.夸张、用典、比喻
B.夸张、对偶、比喻
C.对偶、比喻、拟人
D.用典、夸张、对偶

答案:B
解析:
此题暂无解析

第9题:

“白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?


正确答案:这句话用了比喻。比喻的修辞作用是:
(1)说明事理;
(2)描述事物;
(3)刻画人物。本句是运用比喻来说明事理,可以使复杂的问题变得简单浅显,使艰深的问题变得通俗平易,使抽象的问题变得形象具体。比喻的目的就是要把不易理解的问题变得容易理解,所以,说明事理是比喻最重要也是最根本的作用。本句是邓小平同志在探讨生产关系采用何种形式时,引用的一句熟语。对中国采用何种形式的生产关系,这样一个复杂抽象的问题,用这样简单、生动的比喻,既形象又寓意深刻。这句话甚至成为实事求是的代名词。

第10题:

“大象气氛地边说边用鼻子把狮子甩到森林外面去了”这句话用的是修辞手法是()

  • A、比喻,夸张
  • B、拟人,比喻
  • C、拟人,夸张
  • D、反复,夸张

正确答案:C