“一方面我们说有多个的东西存在,并且说这些东西是美的,是善的等等。„„另一方面,我们又说有一个美本身,善本身等等,相应于每一组这些多个东西,我们都假定一个单一的理念,假定它是一个统一体而称它为真正的实在。”
第1题:
A、观念的东西与物质的东西没有本质的区别
B、意识是由物质构成的
C、意识是物质在头脑中的直观映现
D、意识是客观存在的主观映象
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
A.列宁
B.加里宁
C.苏霍姆林斯基
D.陶行知
第4题:
善是伦理学最重要的东西。
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
真正美的东西,都是充满了感情的。面对美的东西,我们常常一往情深,或者一见钟情。而感情这个东西很奇怪,一方面,它是个人的,富有极端强烈的个性色彩,只有达到高度个性化的时候,它才是最真挚的。正是因为这样,感情这个东西,常常是隐秘的。人与人之间,难于传达,所谓父不能喻之于子,夫不能喻之于妻。然而,另一
方面,感情这个东西却又最具有社会性,最需要普遍的传达,最需要人与人之间的交流。
这段文字意在说明( )。
A .人们容易对美的东西产生真情
B .感情既是个人的,又是社会的
C .充分体现了个人意志的情感才是真挚的
D .人们之间的感情是隐秘的,不易传达
第8题:
真正美的东西,都是充满了感情的。面对美的东西,我们常常一往情深,或者一见钟情。而感情这个东西很奇怪,一方面,它是个人的,富有极端强烈的个性色彩,只有达到高度个性化的时候,它才是最真挚的。正是因为这样,感情这个东西,常常是隐秘的。人与人之间,难于传达,所谓父不能喻之于子,夫不能喻之于妻。然而,另一方面,感情这个东西却又最具有社会性,最需要普遍的传达,最需要人与人之间的交流。
这段文字意在说明( )。
A.人们容易对美的东西产生真情
B.感情既是个人的,又是社会的
C.充分体现了个人意志的情感才是真挚的
D.人们之间的感情是隐秘的,不易传达
第9题:
伍举提出“以善为美”的观点,其合理性在于()。
第10题:
爱因斯坦说,是()决定我们能够观察的东西。