西方哲学史

“哲学问题有这样的问题-我找不到出路”,是()说的.

题目

“哲学问题有这样的问题-我找不到出路”,是()说的.

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相似问题和答案

第1题:

:一种哲学的重大发展不在于或者说主要不在于它对已有的问题给出新的解释、新的说明, 而在于面对时代的要求,它改变了自己提出哲学问题的方式,它丽对时代的新发展提出了 新问题,凝结出新的范畴和新的理论。这段话主要支持了这样一种观点,即( )。

A.哲学的重大发展,在于它提出了新问题,凝结出新的范畴和理论

B.哲学与它所处的时代有着密切的关系,它总要对时代的新发展提出新问题

C.哲学上的重大发展,在于它面对时代的要求改变了自己提问题的方式

D.哲学的重大发展在于它对已有问题的新解释


正确答案:C
 转折词“而”后边的句子是“重心句”。故正确答案为C。

第2题:

阅读下列材料,回答问题。 根据《论语》记载:有一次,孔子与学生公西华正在交谈,子路来向孔子请教:“听到了就马上行动吗?孔子答:“有父兄在,为什么急于行动呢?”一会儿,冉有也来请教同样的问题,孔子说:“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说:“子路总是好胜,我是有意让他遇事后退一步,冉有畏缩,我是有意鼓励他遇事极力向前。” 问题: 孔子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?


正确答案:
【考查要点】本题考查的知识点是“教学的基本原则”,这部分知识需要考生理解。
【参考答案】孔子向学生施教的心理依据是因材施教。子路好胜,所以孔子劝其不要立即行动以培养其耐心,不要鲁莽行事;而冉有畏缩,所以孔子鼓励其立即行动以培养其果断的性格,鼓励其当机立断。这说明在教学过程中,教师只有根据学生不同的个性心理特点采取符合学生个性心理面貌的教学方法,区别对待,因材施教,才能取得良好的教学效果。

第3题:

这经验太宝贵了,我也有类似经验。这样的问题属于( )。

A.感性回应问题

B.开放式问题

C.封闭式问题

D.澄清性问题


正确答案:A

第4题:

共用题干
一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生,因担心毕业找不到工作而痛苦。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话。求助者:我现在头痛、失眠、心慌,担心没有家庭背景,找不到好工作。心理咨询师:能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?求助者:没想到找工作这样难啊,两个月前,我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了,引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。心理咨询师:你的学习成绩怎样呢?求助者:一直挺好的,总是名列前茅,现在表姐因工作问题自杀了,我很害怕,成绩变差了,成绩差我就更担心找不到好工作了。找不到工作我也对不起父母啊,您说我该怎么办呀?心理咨询师:放心吧,我会帮你解决问题,保证你能找到一个好工作。求助者:那太好了,我就指望您了。心理咨询师:心理咨询就是帮助大家排忧解难,我不仅会帮你解决问题,还会为你绝对保密,别人不会知道的。以后别忘记多联系。

以下是一段咨询谈话。心理咨询师:你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?求助者:没错,就是。我该怎么办呀?心理咨询师:别着急,我先针对你的问题制定咨询目标,咨询目标分近期和远期的。对于你,近期目标就是提高学习成绩,远期目标就是找到一个好工作,就这样吧。为了实现这些目标,我觉得合理情绪疗法最适合你。下面咱们就开始吧。

对该求助者最可能的初步诊断是()
A:急性应激障碍
B:严重心理问题
C:一般心理问题
D:学习适应不良

答案:C
解析:
事件:求助者表姐因工作自杀,自己因为害怕成绩下降情绪症状:内心痛苦、焦虑躯体症状:头痛、失眠、心慌认知:成绩差就找不到好工作,找不到好工作就对不起父母。放心吧,······好工作。咨询师咨询目标理解错误,帮助求助者找工作不属于恰当的咨询目标。那太好了,我就指望你了。求助者对咨询师产生了依赖心理咨询就是帮助大家排忧解难。这句话把心理咨询的咨询范围扩大了,心理咨询只能针对心理正常的人群的不健康心理进行咨询,不包括找工作等。以后别忘记多联系。咨询师与求助者不能有双重关系,咨访关系随着咨询的结束立即结束。
心理咨询的实质是助人自助。
表姐两个月前自杀,自己的心理问题是那个时候开始的。
合理情绪疗法由理论依据,只是提高学习成绩和找到好工作不是心理学恰当的咨询目标。而且是咨询师直接为求助者选择的,没有进行协商,而且找到工作和学习成绩提高也无法进行评估。
有具体的咨询方法即使用合理情绪疗法。
求助者认为,没有好成绩就一定没好工作,是绝对化的不合理信念,认为表姐没有找到工作自杀,所以工作难找,是以偏概全的不合理信念。认为没有好成绩就没好工作,没好工作就对不起父母是一种糟糕至极的不合理信念。
求助者有不合理的信念,故选CD。

第5题:

从专业化的哲学分类原则上说,哲学一般可以分成这样几部分:()。

A.关于世界本源问题

B.关于认识与思维问题

C.关于价值与意义问题

D.关于社会结构与秩序问题

E.关于人的历史与实践活动问题


参考答案:ABCE

第6题:

曾子曾说:“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。


正确答案:见解析
这位老师的“三省吾身”的实际是要求自己善于自查、自醒、自我修养、自我砥砺,“慎独”。其行为体现的教育思想是:教育者要为人师表,以身作则;严以律己,用自己的高尚情操、模范行为影响、陶冶受教育者。启示我们:在教育教学过程中①要达到较高教育教学水准与操行,主要靠自我修养,从自身做起,立言立行;②教育者要用自己的行为、操守为受教育者树立榜样,潜移默化,影响教育学生。

第7题:

在过去的几个世纪中,心理学的历史与哲学的历史紧密联系,哲学家对三个问题很感兴趣,这些问题也是心理学家要回答的问题,它们是()。

A.关于灵魂的研究

B.人性与伦理问题

C.“我是谁”

D.认识论问题


参考答案:ABD

第8题:

部门化回答员工诸如这样的问题“如果我有问题,我应该找谁?”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

孩子保险的问题!

我的孩子刚出生!有人帮他保险!前2天和他签了合同!他给我一个农行卡让我去交钱!现在我突然不想保险了!然后我对他说!!可他说这样的话公司会扣他钱和认为他骗保!是真的吗?


可以退的,虽然签了合同,7天内都是可以退的!,他不愿意退,你就打保险公司电话,申请退了!他只是想拿提成的钱才这样说的。

第10题:

为什么说抛弃对美的本质问题的哲学探讨是不可能的?


正确答案: (1)美的本质问题不仅是学理技术上的分析问题,更是一个关系到整个人类情感和人生价值的问题,其可定义性既不应否定,也无法回避。
(2)对未知世界的探索、对复杂事物的认识是人类心灵的客观需要,人类不可能放弃对美的本质问题的哲学探讨。
(3)对美的本质问题的哲学探讨应该超越传统美学那种简单下定义的方法,而探索一种新的思路与途径。

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