自然辩证法

简述科学研究的方法。

题目

简述科学研究的方法。

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述小学教育科学研究的基本方法。


答案:
解析:
(1)文献研究法:(2)历史研究法;(3)教育观察法;(4)教育调查法;(5)教育实验法;(6)教育行动研究法;(7)教育叙事研究法。

第2题:

简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。


正确答案: 影响教育科学研究方法的基本要素有:哲学认识论;科学技术发展;教育理论和实践的发展;心理学等相关学科的发展;社会文化传统。
现代教育科学研究的趋势:
(1)、提高理论的构造性、清晰性、预见性;
(2)、教育科学研究方法的统一性和多元性:对教育的生物学理解---社会生物学方法,对教育的行为主义理解---斯金纳的工具制约论方法,符号学理解---信息论方法,文化学理解---解释学方法、社会地理学方法,社会学理解---班杜拉社会学习理论,心理学理解---人本主义研究方法等;
(3)、现代科学研究成果及其研究方法的移植(研究方法多样性);
(4)、关注教育科学研究的价值标准:必须考虑时代背景,包括政治、经济、文化、科学、哲学、宗教等环境条件,要考虑特定时代社会的价值观、人生观;
(5)、教育科学研究的可操作性(提高教育实验的科学水平;运用数学方法和计算机技术促进教育研究数学化、形式化)。

第3题:

简述科学研究必须完成的两类任务以及由此决定研究者必须运用的两类方法。


参考答案:科学研究必须完成确定事实和解释事实两类任务,确定事实和解释事实是两种不同 的任务,由此决定历史研究需要使用两类不同的方法,即确定事实的方法和解释事实的方法。确定事实的方法是一些技术性的方法,而解释事实的方法,实际上就是 一些解释历史事实的指导原则,或叫做导向性方法。

第4题:

科学方法的研究对象是()。

  • A、介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法
  • B、介绍系统方法,从全局的高度建立科学研究的总体概念
  • C、讨论一些具体领域的科学研究方法
  • D、介绍部分经济学和社会科学研究方法

正确答案:A,B,C,D

第5题:

简述体育科学研究方法的特点与发展趋势。


正确答案: (1)更加注重引进和借鉴其他学科的研究方法;
(2)日趋综合化与分化;
(3)注重数学方法的运用;
(4)更加注重系方法的运用;
(5)注重电子技术的广泛应用。

第6题:

简述学前教育科学研究的主要方法有哪些?
一、收集研究资料的方法
A.观察法;
B.调查法;
C.测验法;
D.教育实验法;
E.教育经验总结法;
F.行动研究法。
二、整理和分析研究资料的方法
A.文字资料的整理分析;
B.数据资料的整理分析。

第7题:

简述学前科学研究方法发展旳几个时期。


正确答案: 同任何事物一样,学前教育科研方法也经历了一个发展、成熟和不断丰富旳过程。对这一过程旳考察,有助于更充分地理解现代学前教育科研方法旳多样性和不同方法之间旳关系。
(1)以自然观察和经验总结为主旳时期(19世纪末以前)
(2)研究方法旳多样化时期(20世纪初-20世纪50年代)
(3)研究方法旳综合化和系统化时期(20世纪50年代以后)

第8题:

简述高等学校科学研究的地位。


答案:
解析:
高等学校科学研究的地位主要体现在以下几个方面:
(1)高等学校是国家创新体系的重要组成部分
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。高等学校尤其是国家重点大学具有的人才、学科及研究条件的优势,有责任也有条件担负起科技创新和理论创新的历史性重任。高等学校是国家科技创新系统的执行主体,是技术创新系统执行主体的重要组成部分。高等学校在我国重大科技计划中占有重要地位,已成为科学创新与基础研究基地、国家关键技术攻坚基地和高技术产业化的孵化基地,是科教兴国的强大生力军,在国家创新体系中举足轻重。
(2)高等学校科学研究是高层次人才培养的重要途径
(3)高等学校科学研究是高水平师资成长的基本条件
(4)高等学校科学研究是新学科产生的基础
(5)高等学校科学研究是学校声誉的重要源泉

第9题:

简述科学研究方法基本包括的两个层面含义。


正确答案: 1.科学研究的方法论体系。这是方法体系的指导、方向与范围。
2.科学研究的方法体系。这是方法体系的具体化、实践化与成果化。

第10题:

简述大气科学研究手段。


正确答案: 探测设备研制——研制少、技术落后、水平低
野外观测——试验少、国外仪器、手段单调(促进国外改进设备)
遥感反演(卫星、飞机、地基、移动)——国外观测、反演理论与方法少、验证工作多
资料同化(同化方案、资料库)——国外模式、理论研究多、无国产品
诊断分析——国外资料、国外卫星资料、国外模式资料、工作众多(促进国外完善资料)
数值模拟(模式研制、运行者)——国外模式、研制改进少、运行者众多(促进国外完善模式)