第1题:
“理论是灰色的,而生活之树是常青的。”“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”
上述两个论断在认识上对我们如何正确认识理论和实践的关系有哪些启示?
第2题:
简述人际关系认识的平衡理论。
积极意义:人与人之间具有趋于一致的倾向。
片面性:人与人之间的交往会受到诸多因素的影响,人际关系的平衡与发展是一个不断变化的复杂过程。平衡理论只考虑到了两个人和一个物体这样简单的系统,忽略可这个系统中的其他大量因素,对平衡模式的讨论显得有些简单。
略
第3题:
A:耗散结构理论
B:相变理论
C:突变理论
D:超循环理论
第4题:
按照自组织理论,一个系统具备哪些条件才会进入有序状态?
第5题:
当前我国有关政企关系的理论认识有哪些?
第6题:
第7题:
自然演化的自组织机制。自组织理论及其意义
第8题:
35皮亚杰关于认识发展的理论对教育的启示有哪些?
第9题:
准平衡过程就是()。
第10题:
简述自然演化的自组织机制、自组织理论及其意义