知识论导论
行为主义认为，信念的唯一意义就在于（）。A、知识B、感觉C、行动D、直觉
题目
行为主义认为，信念的唯一意义就在于（）。
- A、知识
- B、感觉
- C、行动
- D、直觉
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相似问题和答案
第1题：
直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。
A.直觉
B.感觉
C.感知
D.动作
正确答案：D
第2题：
对信念与知识的关系的论述哪些是正确的()
A、信念是知识的情感的升华
B、信念是知识转化为行动的中介和动力
C、信念以认知为基础
D、信念与知识紧密相连
E、信念和知识两者是等同的。
本题答案：A, B, C, D
第3题：
健康教育“知一信一行”理论模式是
A．知识、信仰、行动
B．知识、态度、行动
C．知识、态度、信念
D．知识、态度、信念和行为
E．知识、信仰、行为
正确答案：D
“知一信一行”(KABP)是知识、态度、信念、行为的简称。
“知一信一行”(KABP)是知识、态度、信念、行为的简称。
第4题：
如何理解信念与知识的关系不正确的是（）
- A、信念是知识和情感的升华
- B、信念以知识为基础，与知识紧密相连
- C、信念和知识在某种程度上是等同的
- D、信念是知识转为行动的中介
正确答案:C
第5题：
认为“感觉是知识的唯一来源”的哲学家是（）
A.贝克莱
B.洛克
C.康德
D.霍布斯
B.洛克
C.康德
D.霍布斯
答案：B
解析：
第6题：
关于知信行模式的描述错误的是()
A.“知”指知识、学习
B.“信”指信念、态度
C.“行”指行为、行动
D.知信行模式认为信念是动力
E.行为的产生和改变是基础
正确答案：E
解析：知信行模式中的“知”指知识、学习，“信”指信念、态度，“行”指行为、行动。知信行模式认为：知识是基础，信念是动为，行为的产生和改变是目标。
解析：知信行模式中的“知”指知识、学习，“信”指信念、态度，“行”指行为、行动。知信行模式认为：知识是基础，信念是动为，行为的产生和改变是目标。
第7题：
健康教育“知-信-行”理论模式是
A、知识、信仰、行动
B、知识、态度、行动
C、知识、态度、信念
D、知识、态度、信念和行为
E、知识、信仰、行为
B、知识、态度、行动
C、知识、态度、信念
D、知识、态度、信念和行为
E、知识、信仰、行为
答案：D
解析：
“知-信-行”（KABP)是知识、态度、信念、行为的简称。
第8题：
如何理解信念与知识的关系不正确的是( )
A.信念是知识和情感的升华
B.信念以知识为基础，与知识紧密相连
C.信念和知识在某种程度上是等同的
D.信念是知识转为行动的中介
正确答案：C
第9题：
健康教育"知-信-行"理论模式是
A.知识、信仰、行动
B.知识、态度、行动
C.知识、态度、信念
D.知识、态度、信念和行为
E.知识、信仰、行为
B.知识、态度、行动
C.知识、态度、信念
D.知识、态度、信念和行为
E.知识、信仰、行为
答案：D
解析：
"知-信-行"（KABP）是知识、态度、信念、行为的简称。
第10题：
知-信-行学说认为改变健康相关行为的基础是（）
- A、态度
- B、信念
- C、知识
- D、行动
正确答案:C