知识论导论

信念的道德责任是以()为基础的。A、逻辑推理B、事实根据C、自我意识D、知识系统

题目

信念的道德责任是以()为基础的。

  • A、逻辑推理
  • B、事实根据
  • C、自我意识
  • D、知识系统
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第1题:

未来的劳动技能不是以体力为基础,而是以()为基础。

A设备和智力

B设备和科技

C知识和科技

D知识和智力


答案D

第2题:

对信念与知识的关系的论述哪些是正确的()

A、信念是知识的情感的升华

B、信念是知识转化为行动的中介和动力

C、信念以认知为基础

D、信念与知识紧密相连

E、信念和知识两者是等同的。


本题答案:A, B, C, D

第3题:

要使学生将掌握的道德知识转化为道德信念,主要是让他们掌握大量的道德知识。( )


正确答案:
(×)改为:要使学生将掌握的道德知识转化为道德信念,最主要的条件是让他们进行社会实践。

第4题:

自我控制是以自我意识的发展为基础的。


正确答案:正确

第5题:

一个谎言往往需要更多的谎言去解释,这是因为存在()。

  • A、事实根据
  • B、信念系统
  • C、逻辑推理
  • D、因果关系

正确答案:B

第6题:

专家系统是以()为基础的系统。

A、专家

B、软件

C、知识

D、推理

E、技术


答案:BCDE

第7题:

如何理解信念与知识的关系不正确的是()

  • A、信念是知识和情感的升华
  • B、信念以知识为基础,与知识紧密相连
  • C、信念和知识在某种程度上是等同的
  • D、信念是知识转为行动的中介

正确答案:C

第8题:

如何理解信念与知识的关系不正确的是( )

A.信念是知识和情感的升华

B.信念以知识为基础,与知识紧密相连

C.信念和知识在某种程度上是等同的

D.信念是知识转为行动的中介


正确答案:C

第9题:

教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的,是以职()为基础的。

  • A、教师职业道德情感
  • B、教师职业道德认识
  • C、教师职业道德评价
  • D、教师职业道德信念

正确答案:B

第10题:

“知信行”理论认为()。

  • A、知识"是基础、"信念"是动力、"行为"是目标
  • B、知识"是动力、"信念"是基础、"行为"是目标
  • C、知识"是基础、"信念"是目标、"行为"是动力
  • D、知识"是目标、"信念"是基础、"行为"是动力

正确答案:A