正义论
（）已被规定为处在这两者之间：即一方面是合法抗议和提出试验案件；另一方面是良心的拒绝和各种不同的反抗形式。A、非暴力反抗B、暴力反抗C、有组织暴力反抗
题目
（）已被规定为处在这两者之间：即一方面是合法抗议和提出试验案件；另一方面是良心的拒绝和各种不同的反抗形式。
- A、非暴力反抗
- B、暴力反抗
- C、有组织暴力反抗
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相似问题和答案
第1题：
印度甘地提出的“非暴力不合作计划”的实质是（ ）
A.以暴力手段反抗殖民统治
B.以不合作态度反抗殖民统治
C.采取和平与合法手段取得印度自治
D.以和平手段抗议殖民当局的压迫
B.以不合作态度反抗殖民统治
C.采取和平与合法手段取得印度自治
D.以和平手段抗议殖民当局的压迫
答案：C
解析：
选项A没有实行暴力手段；选项B、D表述正确，但不是实质。
第2题：
幼儿常见的社会行为主要有（）等。
- A、反抗、竞争、模仿、学习
- B、反抗、竞争、游戏、攻击
- C、反抗、竞争、游戏、学习
- D、反抗、竞争、模仿、打闹
正确答案:A
第3题：
反抗的最高形式是()。
正确答案：农民起义
第4题：
罗尔斯认为，非暴力反抗适用于明显的不正义。
正确答案:正确
第5题：
非暴力反抗是一个（）的行为。
- A、公开
- B、半公开
- C、秘密
正确答案:A
第6题：
非暴力反抗诉求的是（）。
- A、宗教信仰
- B、社会共识
- C、个人好恶
- D、个人良心
正确答案:D
第7题：
一种非暴力反抗理论的（）是解释它在宪法制度中的作用及其和民主政体的联系。
- A、第一目标
- B、第二目标
- C、第三目标
正确答案:C
第8题：
“第二反抗期”反抗的主要表现形式有（ ）
A.硬抵抗
B.软抵抗
C.反抗的迁移
D.不抵抗
B.软抵抗
C.反抗的迁移
D.不抵抗
答案：A,B,C
解析：
反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征。这种特征主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。常有以下几种具体表现。①硬抵抗，一种风暴式的抵抗，表现为态度强硬、举止粗暴。②软抵抗，表现为漠不关心，冷淡相对。③反抗的迁移，表现为迁怒于其他成人。
第9题：
（）是在忠诚于法律的范围内（虽然是在外围的边缘上）表达对法律的不服从。
- A、非暴力反抗
- B、暴力反抗
- C、有组织暴力反抗
正确答案:A
第10题：
我们把（）定义为一种公开的、非暴力的、既是按照良心的又是政治性的对抗法律的行为，其目的通常是为了使政府的法律或政策发生一种改变。
- A、非暴力反抗
- B、有组织暴力反抗
- C、暴力反抗
正确答案:A