思想道德修养与法律基础
“惩罚与服从阶段”属于（）。A、前习俗道德水平B、习俗道德水平C、过渡时期的道德水平D、原则道德水平
题目
“惩罚与服从阶段”属于（）。
- A、前习俗道德水平
- B、习俗道德水平
- C、过渡时期的道德水平
- D、原则道德水平
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相似问题和答案
第1题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平 ^*^^o^^*^ω
D．权威水平
正确答案：B
第2题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
答案：B
解析：
在河习俗水平，根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的价值不足取决于人或准则，而是取决于外在的要求。包 括惩罚服从取向和相对功利取向两个阶段。
第3题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平
D．权威水平
正确答案：B
服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。
服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。
第4题：
科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称()。
A:遵守法规和秩序定向阶段
B:惩罚与服从定向阶段
C:指引与维护定向阶段
D:好孩子定向阶段
B:惩罚与服从定向阶段
C:指引与维护定向阶段
D:好孩子定向阶段
答案：D
解析：
通过大量的研究，科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。其中，习俗：水平包括两个阶段：寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段；遵守法规和秩序定向阶段。
第5题：
习俗水平分为寻求认可定向阶段和()。
A:遵守法规和秩序定向阶段
B:惩罚与服从定向阶段
C:指引与维护定向阶段
D:相对功利取向阶段
B:惩罚与服从定向阶段
C:指引与维护定向阶段
D:相对功利取向阶段
答案：A
解析：
通过大量的研究，科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。其中，习俗水平包括两个阶段：寻求认可定向阶段.也称“好孩子”定向阶段；遵守法规和秩序定向阶段。
第6题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_______ 。
正确答案：
前习俗水平
前习俗水平
第7题：
服从与惩罚的道德定向阶段属于（ ）水平。
A.前习俗 B.习俗 C.后习俗 D.超越习俗
A.前习俗 B.习俗 C.后习俗 D.超越习俗
答案：A
解析：
第8题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于___________水平。
正确答案：
前习俗
前习俗
第9题：
在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。
A.前习俗阶段
B.习俗阶段
C.后习俗阶段
D.权威阶段
B.习俗阶段
C.后习俗阶段
D.权威阶段
答案：A
解析：
本题考察第十章柯尔伯格的三水平六阶段。根据儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于前习俗阶段。
第10题：
科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（ ）。
A.惩罚与服从定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段
答案：A
解析：
前习俗水平阶段包含惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段，故选A。