思想道德修养与法律基础
学习和实践（）是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。A、“三个代表”重要思想B、中华民族传统美德C、科学发展观D、社会主义荣辱观
题目
学习和实践（）是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
- A、“三个代表”重要思想
- B、中华民族传统美德
- C、科学发展观
- D、社会主义荣辱观
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案
第1题：
提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求的是什么？
正确答案: 社会主义核心价值体系
第2题：
当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？
正确答案: 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。
第3题：
学习和践行()是大学生提高思想道德法律素质的根本要求
A.远大的共产主义理想
B.社会主义核心价值体系
C.社会主义荣辱观
D.科学发展观
参考答案：B
第4题：
（）是引导做人成才的根本方针，是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。
- A、社会主义核心文化体系
- B、社会主义核心政治体系
- C、社会主义核心经济体系
- D、社会主义核心价值体系
正确答案:D
第5题：
（）是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在。
- A、学习素质
- B、科学文化素质
- C、思维素质
- D、思想道德素质
正确答案:B
第6题：
学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。
正确答案:正确
第7题：
“思想道德修养与法律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
- A、社会主义荣辱观
- B、社会主义核心价值体系
- C、科学发展观
- D、马克思主义
正确答案:D
第8题：
学习和实践社会主义核心价值体系，说法正确的有（）。
- A、是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器
- B、是维系社会团体和睦的精神纽带
- C、是引领做人成才的根本方针
- D、是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求
正确答案:A,B,C,D
第9题：
如何理解社会主义荣辱观的科学内涵？为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求？
正确答案: 荣辱观就是人们依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和，是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。荣辱观，无论是对于个人的修养和完善还是对于经济社会的治理和发展，都有自生特有的功能和作用。知荣辱是个人道德品质养成的前提，是立身处世之术，也是形成良好社会风尚，促进社会安定有序，顺利发展的保障。
对于当代大学生来说，学习和实践社会主义荣辱观，牢固树立社会主义荣辱观，具有非常重要的意义。大学生足国家未来建设的生力军，也是未来整个社会文明素质的重要体现者。大学生的思想道德素质和法律素质如何、有什么样的荣辱观，事关祖国的前途命运，事关社会的发展进步：，党和人民对大学生寄予殷切期望。加强思想品德教育，提高思想道德素质和法律素质，对于提高大学生整体素质具有关键性作用。加强思想品德教育，提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要澄清是非、善恶、美丑的界限，明确坚持什幺、反对什么、倡导什么、抵制什么。因此，学习和实践社会主义荣辱观，牢固树立社会主义荣辱观，是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律索质的中心环节和根本要求。
第10题：
（）是大学生应具备的各种素质中最基本的素质。
- A、政治素质
- B、法律素质
- C、道德素质
- D、思想素质
正确答案:C