思想道德修养与法律基础
从历史发展看，对一个国家的治理来说，法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可、不可偏废。
题目
从历史发展看，对一个国家的治理来说，法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可、不可偏废。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国与以德治国相结合,提高全民族法治素养和道德素质。下列说法正确的是()。
A、在依法治国的同时，必须提高人们的思想道德素质
B、法治与德治相辅相成、相互促进
C、建设法治国家，就是要将国家与社会生活的各个方面都纳入到依法治理的轨道
D、法治以其感召力和强制力手段规范社会成员的行为
答案：ABCD
第2题：
关于民主、法治、人治、德治，下列表述正确的是
A.西方“民主”一词源于古罗马
B.法治与德治是两种根本对立的治国方略
C.依照人治的理论，治理国家不需要法律
D.依照传统的德治理论，国家主要通过道德教化进行治理
B.法治与德治是两种根本对立的治国方略
C.依照人治的理论，治理国家不需要法律
D.依照传统的德治理论，国家主要通过道德教化进行治理
答案：B
解析：
法治关注法律制度的内容，强调“良法”之治，强调法律的至高权威，强调法律的公正性、稳定性、普遍性、公开性和平等性，以及对权力的制约和对人权的保障，故A正确。法治包括形式意义上的法律制度及其实施，也强调实质意义上的法律至上、权利保障的内容。而且法治要求“法律的统治”，要求公共权利必须依法取得和行使，故D选项正确，个人和组织必须依照法律规定行为，故C选项正确。法治的政治基础在于民主政治，其目的和意义在于制约国家权力以保障公民的权利和自由，B选项错误。
第3题：
( ) 法治却强调一个国家处于依法治理的一种状态。
A、法制
B、人治
C、法治
D、德治
参考答案：C
第4题：
东西方教育管理思想源流的重大差异在于（）。
- A、从管理核心看，“德治”强调管民，“法治”强调管官
- B、从人性假设看，“德治”"相信人性善，“法治”相信人性恶
- C、从管理特点看，“德治”是上线管理，“法治”是底线管理
- D、从管理重点看，“德治”管的是人的行为，“法治”管的是人的思想
正确答案:A,B,C
第5题：
对一个现代国家的治理来说，法治和德治从来都是相辅相成、相互促进，缺一便不可为。
正确答案:正确
第6题：
关于德治，下列的说法不正确的是
A.德治主张国家应通过对社会成员进行道德教化来治理
B.现代意义上的德治不再局限于运用儒家的道德理念来治理国家
C.在当代社会，法治和德治有着目的上的一致性
D.法治和德治，在一个社会中是不能兼容的治国模式
B.现代意义上的德治不再局限于运用儒家的道德理念来治理国家
C.在当代社会，法治和德治有着目的上的一致性
D.法治和德治，在一个社会中是不能兼容的治国模式
答案：D
解析：
在当代社会，法治和德治有着目标的一致性，在终极目标上都是为了要营造一个协调和谐、健康有序、持续发展的氛围j一个社会选择法治还是德治，主要是由它的社会治理模式所属类型的性质决定的。只要人们能够发现一种全新的社会治理模式，就能够真正解决法治与德治相统一的问题。因此，D选项表述不正确，法治和德治并不是完全不兼容的
第7题：
依法治国和以德治国相辅相成。
正确答案:正确
第8题：
“法安天下，德润人心。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是()
A、德治比法治更具有权威性和强制性
B、德治比法治更具有感召力
C、法治重教化作用，德治重规范
D、德治与法治相辅相成，相互促进
参考答案：BD
第9题：
依法治国和以德治国相互促进，相辅相成。
正确答案:正确
第10题：
从税收实践看，（）是规范政府和纳税人行为最为重要和最基本的手段。
- A、以法治税
- B、依法治税
- C、以德治税
- D、以德治税
正确答案:B