思想道德修养与法律基础

胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。A、思想原则B、道德规范C、理论要求D、科学道理

题目

胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。

  • A、思想原则
  • B、道德规范
  • C、理论要求
  • D、科学道理
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第1题:

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣辱的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。社会主义荣辱观的基本特点是()。

(A) 社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德

(B) 社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征

(C) 社会主义荣辱观体现了市场经济的特点

(D) 社会主义荣辱观展现了现代社会的特性


参考答案:ABCD

第2题:

试述以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵。


正确答案:

第3题:

简述社会主义荣辱观的主要内容(八荣八耻).


正确答案:
3.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.

第4题:

哪一年胡锦涛提出了社会主义的“八荣八耻”的荣辱观()。

  • A、2010
  • B、2005
  • C、2007
  • D、2006

正确答案:D

第5题:

2006年3月,胡锦涛指出要教育广大干部特别是青少年树立以()为主要内容的社会主义荣辱观。

  • A、八荣八耻
  • B、社会主义精神文明
  • C、邓小平理论

正确答案:A

第6题:

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的( )。

A.基础

B.重要内容

C.保障

D.核心


正确答案:A

第7题:

胡锦涛同志所倡导的社会主义荣辱观可以概括为()。

  • A、四荣四耻
  • B、六荣六耻
  • C、八荣八耻
  • D、十荣十耻

正确答案:C

第8题:

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。()


本题答案:对

第9题:

胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。

  • A、八荣八耻
  • B、两个务必
  • C、八大作风

正确答案:A

第10题:

胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”荣辱观,请针对“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。谈谈你的看法。


正确答案: (1)“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是辨证统一的。
(2)诚信是市场经济发展的必然要求,也是做人的基本原则。
(3)在大力发展市场经济、合理追求自己利益的同时,还要引导人们加强思想道德修养,而不能见利忘义。
(4)作为一名公务员,应当做老实人,说老实话,办老实事,而不能弄虚作假,追名逐利。

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