马克思主义
如何理解真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一关系？
题目
如何理解真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一关系？
参考答案和解析
正确答案:
真理和价值在实践中的辩证统一关系，主要体现在以下几方面：
首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度，又符合价值尺度，并将二者有机地统一起来的结果。
其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。
最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。
坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。科学精神要求我们必须坚持以科学的实事求是精神去认识世界和改造世界。人文精神要求把人民的利益和人的发展看作是一切认识和实践活动的出发点，贯彻“以人为本”的原则。从人民群众的利益和发展要求出发，把美好的追求作为认识和实践活动的重要目标。
首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度，又符合价值尺度，并将二者有机地统一起来的结果。
其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。
最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。
坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。科学精神要求我们必须坚持以科学的实事求是精神去认识世界和改造世界。人文精神要求把人民的利益和人的发展看作是一切认识和实践活动的出发点，贯彻“以人为本”的原则。从人民群众的利益和发展要求出发，把美好的追求作为认识和实践活动的重要目标。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、（ ）等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解文化艺术，弘扬人文精神。
A.美术与社会
B.美术与科学
C.美术与文化
D.美术与宗教
B.美术与科学
C.美术与文化
D.美术与宗教
答案：A
解析：
普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、美术与社会等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解文化艺术，弘扬人文精神。
第2题：
简述真理和价值的辩证统一关系？
正确答案: （1）真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。真理原则是指人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界，追求和服从真理。价值原则是指人类必须按照自己的需要去认识和改造世界，创造和实现价值。（2）真理原则和价值原则的区别：真理原则侧重于客体性；主要表明人的活动中的客观制约性；体现了社会活动中的统一性。价值原则侧重于主体性；主要表明人的活动中的目的性；体现了社会活动中的多样性。（3）真理和价值统一于实践。①实践以真理和价值的统一为前提。②价值实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。③真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进。在实践基础上实现真理与价值的具体的历史的统一，是马克思主义哲学的一条基本原则。
第3题：
对这篇短文的理解与分析，不正确的一项是( )。
A.每个社会时代都会有与其相应的，不完全相同的人文精神
B.任何一个民族都会由于本民族优秀文化的积淀、凝聚而产生宝贵的人文精神
C.人文精神与科学精神不是截然对立的，而是相互补充、相互包容的，因此二者是一致的
D.本文的主旨是强调在科学技术飞速发展的今天，把科学精神与人文精神很好地结合起来是非常重要的
正确答案：C
第4题：
人文精神主要包括几个方面？（）
- A、人对自身精神境界的理解
- B、人与群体之间的相互关系
- C、人与自然之间的关系
- D、主观与客观之间的关系
正确答案:A,B,C
第5题：
科学精神的核心内涵是追求（）克服偏见与独断的理性精神
- A、客观实证
- B、真理价值
- C、客观真实
- D、知识界限
正确答案:A
第6题：
科学、技术与社会(STS)教育思想的实质是（ ）。
A、科学精神和人文精神的统一
B、科学精神和社会精神的统一
C、科学技术和社会精神的统一
D、社会精神和人文精神的统一
B、科学精神和社会精神的统一
C、科学技术和社会精神的统一
D、社会精神和人文精神的统一
答案：A
解析：
第7题：
技术与科学的关系如何理解？技术与科学的区别核心是什么？
正确答案: 技术具有自己的独立范畴和独立规律，有自己的本体论地位。从历史上看，在前科学时期，技术的起源比科学早，各种技术发明和改进往往来源于偶然的经验发现，并未接受科学的指导，也不是科学理论的应用。在技术与科学的结合时期，
第一阶段技术与科学开始相互融合，但是技术的发展主要动力还是来自生产与实践；
第二阶段，高技术发展需要以科学的重要发现为前提和基础。
技术并不是科学的应用或应用科学。技术在自身的进化中发展出相对独立的、并区别于科学的知识体系与社会规范，二者在研究目的、研究对象、研究核心及社会规范上有着基本的区别。
第8题：
对文中“体”与“用”理解正确的一项是( )。
A.科学精神与科学方法
B.人文精神与科学主义
C.民主思想与科学技术
D.社会科学与自然科学
正确答案：A
第9题：
如何理解科学与社会经济的复杂关系？
正确答案: （1）社会经济决定科学的基础性，科学对社会经济的反作用。
（2）科学和经济想到作用要受到多方面因素的影响。
（3）科学发展的相互独立性。
第10题：
科学、技术与社会（STS）教育思想的实质（）。
- A、科学精神和人文精神的统一
- B、科学精神和社会精神的统一
- C、科学技术和社会精神的统一
- D、社会精神和人文精神的统一
正确答案:A