中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义,不能满足我国现代化建设的需要,必须从整体上予以全盘否定。

第1题：

如果失去了物资使用价值，也就失去了（）的意义。

第2题：

D级危房的主要标准（）

• A、承重结构有些不能满足正常使用要求
• B、部分承重结构不能满足正常使用需求
• C、房屋整体出现险情构成整栋危房
• D、承重结构已经不能满足正常使用要求、房屋整体出现险情构成整栋危房

第3题：

第4题：

中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，不能满足中国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。

第5题：

高中生对事物的认识已经有了较深刻的理性含义，已经能够自觉地从人生意义和价值的高度来思考道德问题，这表明高中生具有了想象性的道德情感。

第6题：

（）是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计，是中国传统文化的核心，对民族成员的行为具有约束和调节功能，是公务员职业道德建设的重要价值支撑。

• A、中国传统伦理道德
• B、中国传统礼仪
• C、中国传统价值观
• D、中国传统教育

第7题：

中国传统的价值取向的特点是：在认知上具有（）的取向，在人事上具有（）的取向，在道德上具有（）的取向。

第8题：

第9题：

对于某一个病人来说，如果他本人认为自己的生命质量已经很低，生命对于自己已经失去了价值，希望接受某种医疗对待，从生命伦理学上也难以得到辩护。

第10题：

社会和公众要求建设工程领域，在实现商业价值的同时，承担更广泛意义上的社会和道德责任。