比较政治制度

广义的政府包括哪些部分?从制度建设的角度,谈谈政府各组成部分应该如何相处,才能形成“善治”?又,什么是“善治”呢(指出一些指标)?

题目

广义的政府包括哪些部分?从制度建设的角度,谈谈政府各组成部分应该如何相处,才能形成“善治”?又,什么是“善治”呢(指出一些指标)?

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相似问题和答案

第1题:

从行政的角度谈市政,市政主体是指广义的城市政府。 ( )


正确答案:×
如果从行政的角度谈市政的话,市政是指城市行政管理。市行政主体是城市级国家行政机关,而不是广义的城市政府。

第2题:

社会管理是政府职能的重要组成部分,但是,广义上的社会管理又不限于政府的社会管理职能,它还包括其他主体以及社会自身的管理。

A.否

B.是


参考答案:B

第3题:

国家电子政务建设从宏观的角度应该包括电子政府、电子行政管理和电子事务管理3个部分来进行建设和实施。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。


答案:
解析:
教师应在教育教学实践活动中做到以下几点:
(1)做到自爱、自尊、自重;
(2)以自己创造性的劳动来履行自己的职责,用高尚的人格指导自己的言行;
(3)加强个体的道德修养,从点滴入手,逐步达到较高的道德境界。

第5题:

从政治常识的角度,谈谈政府应该如何应对公共安全事故的发生。


正确答案:

第6题:

完善政府诚信法律体系,包括哪些内容?()

A、积极做到政府诚信的立法工作

B、认真抓好法律制度的落实和执行

C、有力推动政府诚信制度创新

D、重视政府失信的国家赔偿相关制度建设


答案:ABCD

第7题:

政府采购制度改革是财政支出改革的重要组成部分。( )


正确答案:√
表述正确。

第8题:

从广义的角度来看,公债的举债主体是公共部门,从狭义的含义来看公债的举债主体是( )。

A.私人部门

B.政府

C.法院

D.地方政府


正确答案:B
31.B【解析】因为政府是国家政权的代表,国家的债务就是政府的债务,所以狭义上公债的举债主体是政府。

第9题:

教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。


答案:
解析:
教师在教育教学实践活动中应做到以下几点。
(1)做到自爱、自尊、自重;
(2)以自己创造性的劳动来履行自己的职责,用高尚的人格指导自己的言行;
(3)加强个体的道德修养,从点滴入手,逐步达到较高的道德境界。

第10题:

教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。(30 分)


答案:
解析:
教师应在教育教学实践活动中,(1)做到自爱、自尊、自重(10 分);(2)以自己创造性的劳动来履行自己的职责,用高尚的人格指导自己的言行(10 分);(3)加强个体的道德修养,从点、滴入手,逐步达到较高的道德境界(10 分)。