“一切是考验,看尔怎么办?对境若不识,须再从头练。”出自()。
第1题:
示教作业其基本方法是()有机结合。
第2题:
诗句“武夷三十六雄峰,九曲清溪境不同。山水若从奇处看,西湖终是小家容”的作者是()。
第3题:
A.听、摸、练、闻
B.听、摸、看、闻
C.听、练、看、闻
D.听、摸、练、看
第4题:
《白秋练》是出自作者亲身感受而发的。
第5题:
谢眺诗:“余霞散成绮,澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句,其意境类型属于()。
第6题:
PASSIM开机过程中,若发现烟支在分离鼓轮处掉烟,须先检查()是否太小,然后再清理分离鼓轮,若故障还存在,报告维修工处理。
第7题:
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(出自《别董大》——高适)
第8题:
离心泵生产管理的“四到”内容是( )。
A、听、摸、练、闻
B、听、练、看、闻
C、听、摸、看、练
D、听、摸、看、闻
第9题:
“此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟”出自()
第10题:
你让学生抄20遍生词,有学生说不想抄,太简单,他都会,要怎么处理?你布置学生练字20个,学生说都会,再练有什么用,累死人,你怎么办?