中学教师招聘(教育理论知识)
下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式
题目
下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）
- A、学习是一个主动的认识过程
- B、重视学习过程
- C、强调内部动机的重要性
- D、有意义接受学习是学生学习的主要形式
相似问题和答案
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
在教育心理学领域最有影响的学习理论是奥苏贝尔的__________和布鲁纳的认知结构学习论。
有意义接受学习论
第3题：
下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是
A．学习是一个主动的认识过程
B．重视学习过程
C．强调内部动机的重要性
D．有意义接受学习是学生学习的主要形式
第4题：
下列理论中不属于认知派学习理论的是（ ）。
A.班杜拉的社会学习理论
B.格式塔的完形学习理论
C.布鲁纳的法学学习理论
D.奥苏贝尔的同化学习理论
班杜拉的社会学习理论属于行为主义学习理论派的。根据题意，此题正确答案为：A。
第5题：
A.斯金纳的操作性条件反射学说
B.布鲁纳的认知结构学说
C.奥苏贝尔的认知同化理论
D.建构主义学习理论
E.皮亚杰的认知结构理论
第6题：
A、布鲁纳的认知结构学习理论
B、加涅的认知加工过程理论
C、奥苏伯尔的认知同化学习理论
D、建构主义学习理论
第7题：
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的______、布鲁纳的认知一结构说及奥苏贝尔的______。
完形一顿悟说 有意义学习论
第8题：
奥苏贝尔的学习理论是 ( )
A．发现学习理论
B．社会学习理论
C．观察学习理论
D．认知接受学习理论
第9题：
你认为认知—接受学习理论的创建者是()。
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、皮亚杰
第10题：
A.桑代克的联结理论 B.布鲁纳的学习理论
C.格式塔学习理论 D.马斯洛的学习理论
E.奥苏贝尔的学习理论